基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教師專業(yè)發(fā)展研究

本文從小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展存在的問題入手,分析了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育資源、論壇及博客時教師專業(yè)發(fā)展的促進作用.提出網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的建議,從政策層面出發(fā),倡議教師利用網(wǎng)絡(luò)資源,主動交流,構(gòu)建"三位一體"的教育網(wǎng)絡(luò).

作 者： 傅焰金   作者單位： 福建師范大學(xué)教育與科學(xué)技術(shù)學(xué)院教育管理專業(yè)2007級,福建,福州,350007  刊 名： 中國新技術(shù)新產(chǎn)品  英文刊名： CHINA NEW TECHNOLOGIES AND PRODUCTS  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G45  關(guān)鍵詞： 教師專業(yè)發(fā)展   網(wǎng)絡(luò)環(huán)境   "三位一體"  

【基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教師專業(yè)發(fā)展研究】相關(guān)文章：

基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的教學(xué)資源庫建設(shè)研究04-27

基于嵌入視角下知識網(wǎng)絡(luò)中的知識流動研究04-27

基于山西資源環(huán)境承載能力的可持續(xù)發(fā)展實證研究04-27

基于復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)的災(zāi)害信息傳播特征研究04-26

基于循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展的信息環(huán)境優(yōu)化04-25

基于和諧管理下的人才聚集效應(yīng)研究04-27

基于GIS的環(huán)境應(yīng)急指揮系統(tǒng)的研究04-26

GIS環(huán)境下基于DEM的流域自動提取方法04-27

基于復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)理論的企業(yè)研發(fā)合作網(wǎng)絡(luò)測度研究04-27

在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下基本教育模式的研究開題報告范文(教育)04-27