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建筑裝飾設(shè)計(jì)課程教學(xué)階段性練習(xí)策略初探
建筑裝飾設(shè)計(jì)是一門涉及面廣,實(shí)踐性要求高的課程,要求教師將本課程的基本原理講解得清晰透徹,使學(xué)生通過理論學(xué)習(xí),掌握課程基本概念、設(shè)計(jì)原理和基本的設(shè)計(jì)技巧.本文通過分析學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)中存在知識技術(shù)點(diǎn)薄弱,思維發(fā)散性不足等普遍問題,提出在教學(xué)中加強(qiáng)階段性練習(xí)和過程性考核,從而有效提升教學(xué)的實(shí)踐性,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識,提高教學(xué)效果.
作 者: 徐崴 作者單位: 浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 刊 名: 科技信息 英文刊名: SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION 年,卷(期): 2009 ""(12) 分類號: G64 關(guān)鍵詞: 建筑裝飾設(shè)計(jì) 階段性練習(xí) 過程性考核【建筑裝飾設(shè)計(jì)課程教學(xué)階段性練習(xí)策略初探】相關(guān)文章:
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