開(kāi)發(fā)課程資源提高語(yǔ)文素養(yǎng)

結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,就如何創(chuàng)造性地理解和使用教材,積極開(kāi)發(fā)課外學(xué)習(xí)資源,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)進(jìn)行初步探索,提出開(kāi)發(fā)課程資源可從關(guān)注校園生活資源、日常生活資源、社會(huì)生活資源、現(xiàn)代視聽(tīng)技術(shù)及信息技術(shù)資源、地方特色文化資源和學(xué)科整合資源等方面努力.

作 者： 沈詔玲   作者單位： 汕頭市玉蘭中學(xué),廣東·汕頭,515041  刊 名： 科教文匯  英文刊名： THE SCIENCE EDUCATION ARTICLE COLLECTS  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G638.3  關(guān)鍵詞： 開(kāi)發(fā)   課程資源   語(yǔ)文素養(yǎng)  

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