如何提高職中護理專業(yè)的化學實驗教學質(zhì)量

文章作者結合當前職業(yè)中學化學實驗教學的實際情況,談談如何利用化學實驗培養(yǎng)學生的能力.

作 者： 趙鷹燕   作者單位： 余慶縣職業(yè)教育培訓中心,貴州,余慶,564400  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G63  關鍵詞： 職業(yè)中學   護理專業(yè)   化學實驗   能力   培養(yǎng)  

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