對(duì)經(jīng)濟(jì)院校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科專業(yè)建設(shè)的思考

本文針對(duì)經(jīng)濟(jì)院校本科計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)存在的專業(yè)定位不準(zhǔn)、課程體系建設(shè)不完整等問(wèn)題,結(jié)合我院實(shí)際情況,闡述了如何充分利用經(jīng)濟(jì)類院校的資源和學(xué)科優(yōu)勢(shì),借助經(jīng)濟(jì)和管理類學(xué)科的支撐,通過(guò)合理確定計(jì)算機(jī)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置方案,將計(jì)算機(jī)科學(xué)與經(jīng)濟(jì)管理實(shí)務(wù)結(jié)合在一起,創(chuàng)出了自己的特色.

作 者： 汪波 孫寶林   作者單位： 湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院,湖北武漢,430205  刊 名： 計(jì)算機(jī)教育  英文刊名： COMPUTER EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(22)  分類號(hào)： G642  關(guān)鍵詞： 經(jīng)濟(jì)院校   計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)   專業(yè)建設(shè)   結(jié)合  

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