美術(shù)教學中花鳥畫意境的探析

本文剖析了在美術(shù)教學中,針對現(xiàn)狀應(yīng)該怎樣理解和探討花鳥畫的意境并鼓勵學生將中國畫中最重要的意境呈現(xiàn)在作品中.無論在花鳥畫創(chuàng)作中,還是在花鳥畫的理論知識中,花鳥畫的意境尤為重要,這就促使在美術(shù)教學中對花鳥畫的意境要進行悉心地探討.

作 者： 劉香宇   作者單位： 河南大學民生學院黨委宣傳部,河南,開封,475000  刊 名： 中國科技博覽  英文刊名： ZHONGGUO BAOZHUANG KEJI BOLAN  年，卷(期)： 2010 ""(8)  分類號： G633.955  關(guān)鍵詞： 美術(shù)教學   花鳥畫   意境  

【美術(shù)教學中花鳥畫意境的探析】相關(guān)文章：

語文教學中作文評語探析04-28

康普頓效應(yīng)教學中幾個問題的探析04-28

大學英語教學中的文化傳播探析04-26

啟發(fā)探究在高中歷史教學中的應(yīng)用探析04-29

高職英語口語教學中的輸入因素探析04-26

淺談在新課改中的美術(shù)教學04-28

《正義論》中社會契約探析04-27

淺談美術(shù)教學中的情感培養(yǎng)04-29

情感因素在高職英語教學中的必要性探析04-28

大學英語課堂教學中的師生交流探析04-27