注重延伸拓展,使數(shù)學(xué)趣味無窮

在數(shù)學(xué)教學(xué)中既要有知識的傳授,還應(yīng)加強對數(shù)學(xué)知識的延伸拓展.知識的拓展,既要與書本銜接,還要符合學(xué)生的認知規(guī)律.在教學(xué)拓展中,一要延伸適度.注重知識的前后聯(lián)系;二要拓展學(xué)生的視野,在課堂不便拓寬的,為了滿足學(xué)生的求知欲,可以設(shè)置問題,讓學(xué)生課下思考;三要培養(yǎng)討論交流的習慣:四要讓學(xué)生嘗試親自動手,體驗數(shù)學(xué)的趣味.在教學(xué)中給學(xué)生留有余地,既能促進學(xué)生自主學(xué)習意識的提高,又能拓寬學(xué)習的渠道,體驗數(shù)學(xué)的魅力.

作 者： 吳金輝   作者單位： 玉田縣唐自頭鎮(zhèn)東三樂臺中學(xué),河北玉田,064100  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(18)  分類號： G63  關(guān)鍵詞： 數(shù)學(xué)   拓展   趣味  

【注重延伸拓展,使數(shù)學(xué)趣味無窮】相關(guān)文章：

論圖書館服務(wù)信道的拓展與延伸04-29

語文課堂拓展延伸教學(xué)的策略04-29

注重概念教學(xué)的數(shù)學(xué)化04-29

注重初中與小學(xué)的數(shù)學(xué)銜接教學(xué)04-29

延伸人類的關(guān)愛04-27

戴表是佩玉的延伸04-28

數(shù)學(xué)教學(xué)中如何注重思維教育04-29

雙級延伸噴管動特性數(shù)學(xué)模型的建立04-26

注重學(xué)術(shù)含量注重函授研究注重培養(yǎng)后生04-30

注重學(xué)術(shù)含量 注重函授研究 注重培養(yǎng)后生04-30