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組織藝術(shù)類大學生參加全國大學生英語競賽的成功策略
組織藝術(shù)類大學生參加全國大學生英語競賽的策略具有一定的特殊性.針對文化課基礎(chǔ)相對薄弱的藝術(shù)類大學生,教師應高度重視平時教學的積累,而心理激勵則成為促使學生參賽的關(guān)鍵.另外,對于競賽工作的周密安排也是必不可少的條件.這些都是成功組織藝術(shù)類大學生參加全國大學生英語競賽的有效策略.
作 者: 郭曼 作者單位: 山東工藝美術(shù)學院,山東,濟南,250014 刊 名: 科技信息 英文刊名: SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION 年,卷(期): 2009 ""(7) 分類號: G71 關(guān)鍵詞: 全國大學生英語競賽 藝術(shù)類大學生 大學英語 心理激勵【組織藝術(shù)類大學生參加全國大學生英語競賽的成功策略】相關(guān)文章:
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