組織藝術(shù)類大學生參加全國大學生英語競賽的成功策略

組織藝術(shù)類大學生參加全國大學生英語競賽的策略具有一定的特殊性.針對文化課基礎(chǔ)相對薄弱的藝術(shù)類大學生,教師應高度重視平時教學的積累,而心理激勵則成為促使學生參賽的關(guān)鍵.另外,對于競賽工作的周密安排也是必不可少的條件.這些都是成功組織藝術(shù)類大學生參加全國大學生英語競賽的有效策略.

作 者： 郭曼   作者單位： 山東工藝美術(shù)學院,山東,濟南,250014  刊 名： 科技信息  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號： G71  關(guān)鍵詞： 全國大學生英語競賽   藝術(shù)類大學生   大學英語   心理激勵  

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