體育系學生計算機應用能力的現(xiàn)狀與教學對策

本研究對師苑院校體育系學生的計算機應用能力進行了現(xiàn)狀調(diào)查與訪談.調(diào)查發(fā)現(xiàn),體育系學生的計算機應用能力令人堪憂.高校從體育人才的培養(yǎng)理念上應把計算機應用能力納入最基本的職業(yè)素質(zhì)范疇,樹主學生對計算機的通用性、實用性和工具性認識,應針對學生、就業(yè)以及計算機應用方面的弱勢項目,革新<計算機基礎(chǔ)>課程的教學內(nèi)容,改革考試方式和教學實習,提升體育系學生最基本的職業(yè)素質(zhì)和職場競爭力.

作 者： 賀杰 漆正堂 崔友瓊   作者單位： 衡陽師范學院體育系,湖南衡陽,421008  刊 名： 中國科教創(chuàng)新導刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號： G642.0  關(guān)鍵詞： 體育系   計算機應用   現(xiàn)狀調(diào)查   教學時策  

【體育系學生計算機應用能力的現(xiàn)狀與教學對策】相關(guān)文章：

水煤漿技術(shù)應用現(xiàn)狀及對策分析04-27

大學生漢語言能力的現(xiàn)狀與對策研究04-28

淺談如何培養(yǎng)學生的計算機應用能力04-29

大學英語口語教學的現(xiàn)狀與對策04-29

體育教學改革現(xiàn)狀與對策探討04-29

高職院校漢語口語教學的現(xiàn)狀與對策04-30

大學英語大班教學的現(xiàn)狀與對策思考04-26

高職英語教學現(xiàn)狀的分析及對策04-29

廣東省環(huán)境保護能力建設的現(xiàn)狀與對策研究04-30

論以應用能力為核心的計算機基礎(chǔ)教學改革04-30