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公共體育教學(xué)模式改革的研究與實(shí)踐
運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、行動(dòng)研究法等研究方法,對(duì)紹興文理學(xué)院公共體育教學(xué)模式進(jìn)行了研究和實(shí)踐.結(jié)果表明分層教學(xué)模式與三階段教學(xué)模式體現(xiàn)了.以人為本"、因材施教的教學(xué)理念,能夠滿足不同運(yùn)動(dòng)技能水平群體的需要.對(duì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)自信心和自我鍛煉的能力具有積極的促進(jìn)作用.
作 者: 柴全義 Cai Quan-yi 作者單位: 紹興文理學(xué)院,元培學(xué)院,浙江,紹興,312000 刊 名: 紹興文理學(xué)院學(xué)報(bào) 英文刊名: JOURNAL OF SHAOXING UNIVERSITY 年,卷(期): 2009 ""(7) 分類號(hào): G807.01 關(guān)鍵詞: 公共體育 教學(xué)模式 研究與實(shí)踐【公共體育教學(xué)模式改革的研究與實(shí)踐】相關(guān)文章:
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