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高師音樂課程樂理、基礎(chǔ)和聲學(xué)的聯(lián)系與教學(xué)思考
高師音樂理論課程的學(xué)習(xí)不是為了傳播專門的名詞和概念,而應(yīng)該是去理解備門課程之間的聯(lián)系,對所學(xué)的理論知識內(nèi)容、重難點有一個系統(tǒng)的認(rèn)識,來指導(dǎo)音樂技巧與實踐深度與內(nèi)涵的提高,真正達(dá)到學(xué)以致用的教學(xué)目標(biāo).
作 者: 李姣 作者單位: 樂山師范學(xué)院音樂系,四川·樂山,614000 刊 名: 科教文匯 英文刊名: EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE 年,卷(期): 2009 ""(7) 分類號: G652 關(guān)鍵詞: 高師 樂理 基礎(chǔ)和聲學(xué) 教學(xué) 聯(lián)系 目標(biāo)【高師音樂課程樂理、基礎(chǔ)和聲學(xué)的聯(lián)系與教學(xué)思考】相關(guān)文章:
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