如何激發(fā)學(xué)生對(duì)體育課感興趣

興趣是推動(dòng)學(xué)生求知欲的強(qiáng)大內(nèi)在動(dòng)力,興趣是引導(dǎo)人們探索某種事物或某種活動(dòng)的重要?jiǎng)恿?體育<課程標(biāo)準(zhǔn)>明確指出,"在體育教學(xué)中,重視學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣是實(shí)現(xiàn)體育與健康課程目標(biāo)和價(jià)值的有效保證."學(xué)牛對(duì)體育課是否感興趣很大程度上取決于體育課的教學(xué)效果.通過體育教學(xué)來培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣,讓學(xué)生從中體驗(yàn)到參加體育運(yùn)動(dòng)的樂趣,是莫定學(xué)乍終身體育的基礎(chǔ).因?yàn)樽鳛檎n堂教學(xué)組織和引導(dǎo)者的教師,能否調(diào)動(dòng)起學(xué)生的課堂積極性,對(duì)課堂的成功起著決定性的作用.因此,我們只有找出學(xué)生厭倦體育課的真正原因,有針對(duì)性地改正并加以引導(dǎo),才能使學(xué)生成為課堂的主體.

作 者： 蒙玉娟   作者單位： 香河縣第二中學(xué),河北,香河,065400  刊 名： 硅谷  英文刊名： SILICON VALLEY  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號(hào)： G42  關(guān)鍵詞： 體育課   激發(fā)   興趣  

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