輪轉(zhuǎn)護(hù)士臨床帶教路徑初探

目的 為了培養(yǎng)實(shí)用型護(hù)理人才,推廣實(shí)施輪轉(zhuǎn)護(hù)士臨床帶教路徑.方法 介紹我科近2年多來對(duì)參加工作1年以內(nèi)的12名輪轉(zhuǎn)護(hù)士實(shí)施臨床帶教路徑的方法,包括計(jì)劃制定與宣傳階段、實(shí)施-評(píng)價(jià)-修改階段、持續(xù)改善階段3個(gè)步驟,討論了建立臨床帶教路徑的優(yōu)越性.結(jié)果 臨床帶教路徑的實(shí)施提高了護(hù)士學(xué)習(xí)工作效率,節(jié)省人力,避免了差錯(cuò),減少了糾紛,提高患者滿意度.結(jié)論 臨床帶教路徑階段性突出,內(nèi)容細(xì)致可操作性強(qiáng),值得推廣.

作 者： 成時(shí)珍   作者單位： 南京市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院外科,210014  刊 名： 中國(guó)實(shí)用醫(yī)藥  英文刊名： CHINA PRACTICAL MEDICAL  年，卷(期)： 2009 4(7)  分類號(hào)： G71  關(guān)鍵詞： 輪轉(zhuǎn)護(hù)士   帶教   路徑  

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