依托課堂教學(xué),提升學(xué)生能力

本文作者結(jié)合所在學(xué)校學(xué)生的特點,結(jié)合教學(xué)實踐,指出數(shù)學(xué)教師要依托課堂教學(xué),通過創(chuàng)設(shè)生活化情境,對學(xué)生給予表揚(yáng)與鼓勵.并運用多樣化的教學(xué)方法,以提升學(xué)生的能力.

作 者： 葉愛茹   作者單位： 遷安職教中心,河北,遷安,064400  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號： G42  關(guān)鍵詞： 數(shù)學(xué)教學(xué)   提升   學(xué)習(xí)能力  

【依托課堂教學(xué),提升學(xué)生能力】相關(guān)文章：

以單元為依托,提高學(xué)生的英語閱讀理解能力04-29

依托多變的教學(xué)方法開發(fā)學(xué)生思維能力04-27

依托校企合作構(gòu)建崗前職業(yè)能力04-27

團(tuán)隊能力提升方案11-22

能力提升方案范文11-23

技術(shù)能力提升計劃01-12

加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)提升英語綜合能力04-29

讓學(xué)生在實踐教學(xué)的體驗中提升能力04-29

高職教育如何依托市場經(jīng)濟(jì)提高創(chuàng)新能力04-29