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教、學(xué)雙體現(xiàn)的新型教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)研究
運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)理論和現(xiàn)代教學(xué)媒體提供的教學(xué)環(huán)境,以計(jì)算機(jī)操作技能培養(yǎng)為內(nèi)容,從學(xué)習(xí)策略和教學(xué)設(shè)計(jì)入手,構(gòu)建既可以發(fā)揮教師主(指)導(dǎo)作用,又充分體現(xiàn)學(xué)生認(rèn)知主體作用的新型教學(xué)模式,收到很好的效果.
作 者: 張閣林 周金葵 張莉云 作者單位: 大慶職業(yè)學(xué)院 刊 名: 中國(guó)教育信息化·高教職教 CSSCI 英文刊名: CHINA EDUCATION INFO 年,卷(期): 2007 ""(11) 分類號(hào): G434 關(guān)鍵詞: 教育技術(shù) 教學(xué)模式 自主學(xué)習(xí) 實(shí)驗(yàn)研究【教、學(xué)雙體現(xiàn)的新型教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)研究】相關(guān)文章:
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