促進知識共享的學校管理策略

知識共享是學校知識管理的重要手段和核心內(nèi)容,也是促進學校發(fā)展的有效途徑.學校管理者必須樹立知識共享的理念,針對學校知識共享中存在的觀念上的誤區(qū)、網(wǎng)絡技術的障礙、體制措施的不當?shù)确N種問題,實施有效的管理策略,促進學校知識的共享.

作 者： 孫亞莉 SUN Ya-li   作者單位： 福建師范大學教育科學與技術學院,福建,福州,350007  刊 名： 福建教育學院學報  英文刊名： JOURNAL OF FUJIAN INSTITUTE OF EDUCATION  年，卷(期)： 2009 10(5)  分類號： G472  關鍵詞： 促進   知識共享   學校   管理策略  

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