高師數(shù)學(xué)教學(xué)論研究及其發(fā)展述評(píng)

文章在反思高師數(shù)學(xué)教學(xué)論發(fā)展的現(xiàn)狀和困境、研究對(duì)象和研究方法的基礎(chǔ)上,提出重建動(dòng)態(tài)發(fā)展、面向?qū)嵺`、回歸生活的數(shù)學(xué)教學(xué)論.

作 者： 陳蓓 Chen Bei   作者單位： 江蘇教育學(xué)院,教務(wù)處,江蘇,南京,210013  刊 名： 高等理科教育  英文刊名： HIGHER EDUCATION OF SCIENCES  年，卷(期)： 2009 ""(5)  分類號(hào)： G640  關(guān)鍵詞： 數(shù)學(xué)教學(xué)論   研究述評(píng)   課程論  

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