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探討不同實習階段護生的帶教方法
護理學是一門實踐性很強的學科,有自己獨特的教育方法,護理教育很大程度體現(xiàn)在護理臨床教育過程中[1].
作 者: 陳秀珍 蔡西西 作者單位: 陳秀珍(廣西醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院皮膚性病科,廣西南寧,530021)蔡西西(廣西醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院感染性疾病科,廣西南寧,530021)
刊 名: 醫(yī)學信息(中旬刊) 英文刊名: MEDICAL INFORMATION 年,卷(期): 2010 5(6) 分類號: 關鍵詞: 實習階段護生 帶教方法【探討不同實習階段護生的帶教方法】相關文章:
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