- 相關(guān)推薦
淺談師范院校組織課堂教學對策
目前師范院校理論課的教學成為一個難題,課堂上時常出現(xiàn)開小差現(xiàn)象.不僅讓老師頭疼.更難保證教學效果.面對問題教師一定要善于控制自己的感情,抑制無益的激動,保持心理平衡,切不可想用簡單粗暴的態(tài)度解決問題,要機智地審時度勢,主動尋求巧妙、合理的解決辦法,使得課堂教學效果和教師與學生的關(guān)系實現(xiàn)雙贏.
作 者: 作者單位: 刊 名: 黑河學刊 英文刊名: HEIHE JOURNAL 年,卷(期): 2009 ""(5) 分類號: G420 關(guān)鍵詞: 師范院校 組織 課堂教學 策略【淺談師范院校組織課堂教學對策】相關(guān)文章:
淺談商標翻譯的對策04-28
淺談農(nóng)機節(jié)能的現(xiàn)狀與對策04-29
高校課堂教學:問題與對策04-29
淺談室內(nèi)污染危害及防治對策04-29
淺談飼料安全的影響因素及對策04-28
淺談學困生形成的原因及其對策04-29
淺談聾啞英語產(chǎn)生的原因及對策04-28
政治課堂教學淺談04-28
淺談?wù)n堂教學基本素養(yǎng)04-28