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C語言教學(xué)手段與創(chuàng)新研究
C語言是高職院校理工科的基本實踐課程之一.具有一定的C語言編程能力是高職院校學(xué)生基本素質(zhì)的要求.本文針對C語言教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題,結(jié)合高職學(xué)生的特點,對C語言的教學(xué)方法尤其是實踐性教學(xué)部分進行了探討,并提出了一些新的建議.
作 者: 黃聰 HUANG Cong 作者單位: 柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子工程系,廣西,柳州,545007 刊 名: 柳州師專學(xué)報 英文刊名: JOURNAL OF LIUZHOU TEACHERS COLLEGE 年,卷(期): 2009 24(5) 分類號: G710 關(guān)鍵詞: C語言 教學(xué)手段 創(chuàng)新【C語言教學(xué)手段與創(chuàng)新研究】相關(guān)文章:
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