系統(tǒng)功能語(yǔ)法對(duì)大學(xué)聽(tīng)力教學(xué)的啟示

該文探討了系統(tǒng)功能語(yǔ)法主位推進(jìn)、語(yǔ)法隱喻、語(yǔ)域與語(yǔ)類等理論對(duì)大學(xué)聽(tīng)力教學(xué)的指導(dǎo)作用.并認(rèn)為把上述概念引入教學(xué)將有助于學(xué)習(xí)者掌握聽(tīng)力語(yǔ)篇的陳述性知識(shí),了解語(yǔ)篇信息的組織結(jié)構(gòu),理解語(yǔ)法隱喻在不同語(yǔ)篇類型中的應(yīng)用,和不同語(yǔ)域與語(yǔ)類下語(yǔ)篇的特征,通過(guò)掌握語(yǔ)篇的宏觀特征提高聽(tīng)力訓(xùn)練成效并降低學(xué)習(xí)者聽(tīng)解過(guò)程中的焦慮.

作 者： 郇怡斌   作者單位： 周口師范學(xué)院,外語(yǔ)系,河南,周口,466001  刊 名： 海外英語(yǔ)  英文刊名： OVERSEAS ENGLISH  年，卷(期)： 2010 ""(6)  分類號(hào)： G640  關(guān)鍵詞： 系統(tǒng)功能語(yǔ)法   主位推進(jìn)   語(yǔ)法隱喻   語(yǔ)域與語(yǔ)類   聽(tīng)力教學(xué)  

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