運用語用推理,提高學生英語聽力水平

在聽力教學實踐中,學生對有關(guān)理解主旨要艾和獲取事實性的具體信息的聽力題做得較好,準確率高,而對有關(guān)推理和理解說話者的意圖、觀點或態(tài)度等方面的聽力題做得較差.這類聽力測試題多為一個人提出問題、發(fā)出邀請或表明觀點.另外的人則不做出正面回答,而是說出表面上不相干的話或反問做答,或重復對方話語的一部分,通過語音、語氣等表明自己的意思和態(tài)度.要求聽者能聽出弦外之音,做出判斷.

作 者： 趙進   作者單位： 安徽省蕪湖市第一中學,安徽,蕪湖,241000  刊 名： 海外英語  英文刊名： OVERSEAS ENGLISH  年，卷(期)： 2010 ""(6)  分類號： G623  關(guān)鍵詞： 語用推理   英語聽力   高考試卷  

【運用語用推理,提高學生英語聽力水平】相關(guān)文章：

運用聽力技巧提高英語聽力水平04-27

運用圖式理論,提高學生英語聽力水平04-30

如何提高英語聽力水平05-25

提高英語聽力水平的捷徑05-04

大學生如何提高英語聽力水平04-28

用“精聽”提高英語聽力水平05-04

關(guān)聯(lián)語用推理解讀04-27

運用《易經(jīng)》提高現(xiàn)代管理水平04-28

高職高專學生英語聽力水平現(xiàn)狀與提高策略04-29

廣告語用推理研究04-28