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高職機械基礎(chǔ)課程教學方法探析
今天的大學生幾乎都是應(yīng)試教育培養(yǎng)出來的,缺乏工程實踐常識和實際的動手能力.高職機械基礎(chǔ)課程教學改革,要從加強學生對常用機構(gòu)和傳動裝置的組成特點、類型應(yīng)用等工程實踐知識的認識入手,培養(yǎng)學生對機械設(shè)備的操作、機械結(jié)構(gòu)的裝拆等實際動手能力.為此,可采用項目教學法、案例教學法等教學方法,運用現(xiàn)代教學手段,提高教學質(zhì)量,保證培養(yǎng)目標的實現(xiàn).
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