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計算機專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的實踐教學體系的研究
通過對計算機專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的實踐教學的調查研究與分析,提出了構建課內課程實驗、課程設計、專業(yè)實習實踐、專業(yè)專題訓練、畢業(yè)設計、教授和博士指導本科生學術研究團隊活動、課外創(chuàng)新項目和科技競賽等相結合的多層次立體化創(chuàng)新型人才培養(yǎng)實踐教學體系,加強計算機專業(yè)的實踐教學和專業(yè)技能培養(yǎng),來提升學生的實踐能力和創(chuàng)新能力.并結合我校計算機專業(yè)人才培養(yǎng)目標和實際加以運用,取得了很好的教學效果.
作 者: 胡孔法 陳素娟 陳峻 作者單位: 揚州大學信息工程學院,江蘇揚州,225009 刊 名: 中國科教創(chuàng)新導刊 英文刊名: CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD 年,卷(期): 2009 ""(4) 分類號: G434 關鍵詞: 實踐教學體系 創(chuàng)新型人才 專業(yè)技能【計算機專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的實踐教學體系的研究】相關文章:
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