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啟發(fā)式教學在籃球教學中的運用
一、理論啟發(fā) 理論啟發(fā)就是運用技術(shù)原理和科學知識進行啟發(fā).例如,在投籃技術(shù)教學過程中,要使學生了解投籃是籃球技術(shù)中的關(guān)鍵技術(shù),投籃命中率在籃球比賽中具有決定性作用.那么影響投籃命中率的因素有哪些呢?其中一個重要的因素就是當投球時球出手后在空中飛行時球的旋轉(zhuǎn)問題.球在飛行時后旋轉(zhuǎn)有助于保持球飛行時的穩(wěn)定性,而且有利于提高飛行弧度.后旋的球一旦觸及球籃、籃板時產(chǎn)生反作用力,使球的反彈方向向下,球很容易滾入籃.所以學生只有掌握正確的投籃技術(shù)動作,才能在投籃時使籃球向后旋轉(zhuǎn)提高命中率.
作 者: 邢留生 作者單位: 河南省駐馬店機械電子工程學校 刊 名: 河南農(nóng)業(yè) 英文刊名: HENAN NONGYE 年,卷(期): 2009 ""(4) 分類號: G84 關(guān)鍵詞:【啟發(fā)式教學在籃球教學中的運用】相關(guān)文章:
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