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論素質(zhì)教育的長期性
討論素質(zhì)教育中的長期性特征,認(rèn)為素質(zhì)教育要取得成功必須重視教育者的素質(zhì)、社會(huì)素質(zhì)、現(xiàn)代教育手段等相關(guān)條件,提出對(duì)素質(zhì)教育的長期性應(yīng)該有深刻的認(rèn)識(shí),所有的教育設(shè)計(jì)都應(yīng)該做長遠(yuǎn)考慮的觀點(diǎn).
作 者: 鄭玉仁 作者單位: 福建莆田學(xué)院護(hù)理學(xué)系,莆田,351100 刊 名: 當(dāng)代護(hù)士(?瓢妫 英文刊名: TODAY NURSE 年,卷(期): 2009 ""(1) 分類號(hào): G659.21 關(guān)鍵詞: 素質(zhì)教育 長期性 教育學(xué)【論素質(zhì)教育的長期性】相關(guān)文章:
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