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淺談語文教學中的人文教育
新課程標準規(guī)定了語文課程的性質:"語文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分.工具性與人文性的統(tǒng)一,是語文課程的基本特點." 語文是語言形式與思想內容的結合體,具有以人類的積極文化對學生個體教育感化之功能.它通過語文所體現(xiàn)的價值觀念、思維方式、生活態(tài)度、心理過程等去感化教育學生,使學生探索真、崇尚善、追求美,達到凈化靈魂、升華情感、完善人格的作用,以促進人的自由全面發(fā)展.
作 者: 李會霞 作者單位: 河北省平山縣崗南鎮(zhèn)中石殿小學,050400 刊 名: 現(xiàn)代農村科技 英文刊名: XIANDAI NONGCUN KEJI 年,卷(期): 2010 ""(6) 分類號: G63 關鍵詞:【淺談語文教學中的人文教育】相關文章:
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