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EDA技術(shù)在數(shù)字電路教學(xué)中的應(yīng)用
采用EDA技術(shù)設(shè)計數(shù)字電路與傳統(tǒng)的電子技術(shù)設(shè)計方法相比,大大地縮短了數(shù)字電路產(chǎn)品的研制周期,提高了產(chǎn)品的可靠性,降低了成本.日趨進步和完善的EDA技術(shù)正在逐步取代傳統(tǒng)的電子設(shè)計方法而成為現(xiàn)代電子設(shè)計技術(shù)的核心,它是電子技術(shù)類課程教學(xué)改革的重要方向.本文旨在提高學(xué)生的動手能力,特別是有利于學(xué)生對數(shù)字電路EDA整體技術(shù)的認(rèn)識與掌握.由于教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)手段符合高職學(xué)生實際,因此學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性很高,教學(xué)效果在專業(yè)課中比較突出.
作 者: 陳立靜 Chen Lijing 作者單位: 山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣及自動化系,山東,濟南,250022 刊 名: 中國電力教育 英文刊名: CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION 年,卷(期): 2009 ""(3) 分類號: G71 關(guān)鍵詞: EDA技術(shù) 數(shù)字電路 教學(xué)創(chuàng)新【EDA技術(shù)在數(shù)字電路教學(xué)中的應(yīng)用】相關(guān)文章:
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