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基于產(chǎn)學(xué)研的研究性項目教學(xué)模式探究與實踐
為滿足企業(yè)對高素質(zhì)高等技術(shù)應(yīng)用性人才的需求,在基于建構(gòu)主義的"項目教學(xué)法"的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新性地提出基于產(chǎn)學(xué)研的"研究性項目"人才培養(yǎng)模式,本文從該人才培養(yǎng)模式內(nèi)涵分析入手,在高職工科專業(yè)的探索和實踐中,討論了"研究性項目"教學(xué)模式的課程體系、人才培養(yǎng)、評價體系等問題.
作 者: 吳倩 滕剛 WU Qian TENG Gang 作者單位: 蘇州職業(yè)大學(xué),江蘇,蘇州,215011 刊 名: 中國西部科技 英文刊名: SCIENCE AND TECHNOLOGY OF WEST CHINA 年,卷(期): 2009 8(3) 分類號: G71 關(guān)鍵詞: 項目 產(chǎn)學(xué)研 教學(xué)模式【基于產(chǎn)學(xué)研的研究性項目教學(xué)模式探究與實踐】相關(guān)文章:
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