空間向量法解立體幾何的補(bǔ)充和傳授

空間向量法和傳統(tǒng)的幾何法比較起來,在立體幾何問題上,如證垂直,求異面直線形成的角、線面角、二面角等都可以避開傳統(tǒng)幾何法的一作、二證這兩個步驟,直接求解,具有較為明顯的優(yōu)勢.因此,在傳授了傳統(tǒng)幾何法解決立體幾何問題的基礎(chǔ)上,教師有必要向?qū)W生補(bǔ)充傳授立體幾何問題的空間向量解法,讓學(xué)生掌握空間向量法解立體幾何,拓寬學(xué)生的知識面提高學(xué)生高考的得分能力.

作 者： 翁貽聲   作者單位： 武宣縣中學(xué),廣西,武宣,545900  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2010 ""(6)  分類號： G63  關(guān)鍵詞： 空間向量解法   立體幾何   補(bǔ)充和傳授  

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