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課堂,因生成而更美麗-談?wù)Z文教學(xué)敏感與課堂生成策略
一位語文教師正在興致勃勃地教《水調(diào)歌頭》,有幾個(gè)學(xué)生卻趴在了桌子上.老師一看,正是幾個(gè)所謂的數(shù)理"高才生",就眉頭一皺,計(jì)上心來.
作 者: 商劉敏 作者單位: 嵊州市通源中心學(xué)校,浙江嵊州,312400 刊 名: 教學(xué)月刊(中學(xué)版) PKU 英文刊名: THE TEACHING OF POLITICS 年,卷(期): 2007 ""(21) 分類號(hào): G63 關(guān)鍵詞:【課堂,因生成而更美麗-談?wù)Z文教學(xué)敏感與課堂生成策略】相關(guān)文章:
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