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分層教學(xué)法在高職化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
近年來,隨著高等職業(yè)教育的快速發(fā)展,高職院校的學(xué)生已成為高校在校生的主體人群.高職院校的學(xué)生來源分散,學(xué)生化學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)參差不齊.為了深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生學(xué)有所得,分層教學(xué)法是切實(shí)可行的方法.通過對(duì)學(xué)生分層、教學(xué)目標(biāo)分層、教學(xué)方法分層、練習(xí)和作業(yè)分層以及考試分層來具體實(shí)施,并指出了在分層教學(xué)中應(yīng)該注意的幾點(diǎn)問題.
作 者: 閆峰 作者單位: 河北師范大學(xué),050031 刊 名: 中國成人教育 PKU 英文刊名: CHINA ADULT EDUCATION 年,卷(期): 2007 ""(10) 分類號(hào): G71 關(guān)鍵詞: 分層教學(xué)法 高職院校 化學(xué)教學(xué) 實(shí)施辦法【分層教學(xué)法在高職化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用】相關(guān)文章:
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