網(wǎng)絡(luò)與青少年多元智力發(fā)展探析

文章借助美國哈佛大學(xué)教授、發(fā)展心理學(xué)家霍華德*加德納多元智力理論,分析了網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年七種智力發(fā)展的影響,指出了指導(dǎo)我們利用網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)的一個(gè)總體原則.

作 者： 魏曉燕 黎海波   作者單位： 韓山師范學(xué)院,廣東,潮州,521041  刊 名： 哈爾濱學(xué)院學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF HARBIN UNIVERSITY  年，卷(期)： 2004 25(7)  分類號(hào)： G02:C912.4  關(guān)鍵詞： 互聯(lián)網(wǎng)   青少年   多元智力  

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