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一個(gè)有趣現(xiàn)象引發(fā)的思考作文（精選37篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的一個(gè)有趣現(xiàn)象引發(fā)的思考作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一個(gè)有趣現(xiàn)象引發(fā)的思考作文 篇1
下午做完作業(yè)，我想下樓去散散步。剛走到一半，就發(fā)現(xiàn)一戶人家門口的墻壁上有兩個(gè)小洞，一上一下�！斑@是什么洞呢？”我很好奇。這時(shí)一隊(duì)螞蟻排著整齊的隊(duì)伍從下面的洞里爬出來(lái)，這讓我放棄了散步的.念頭，蹲下繼續(xù)觀察，想要一探究竟。
只見(jiàn)這些螞蟻有的頭頂著“美食”；有的'兩只合作，一起抬較大的東西……雖然螞蟻的數(shù)量很多，但它們卻井然有序地在兩個(gè)洞之間來(lái)回奔走原來(lái)它們是在搬家��！更有趣的是，當(dāng)兩只螞蟻相遇的時(shí)候，都會(huì)用自己的觸角輕輕地碰一碰對(duì)方的觸角，仿佛在相互問(wèn)好，更像在互相鼓勵(lì)：“努力，加油！團(tuán)結(jié)就是力量！”
經(jīng)過(guò)它們的一番努力，終于把東西全都搬完了，大家一起愉快地走進(jìn)了新“家”。
看的入迷的我不由得想到團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利！我也要學(xué)習(xí)小螞蟻團(tuán)結(jié)互助的精神！
一個(gè)有趣現(xiàn)象引發(fā)的思考作文 篇2
螞蟻是再常見(jiàn)不過(guò)的動(dòng)物了，只要你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們卻有很多有趣的現(xiàn)象。
每到下雨之前，就會(huì)有很多很多的螞蟻排著隊(duì)伍，它們排得很整齊，就像訓(xùn)練有素的士兵一樣。它們邁著整齊的步伐，相互傳遞著信息，搬運(yùn)著食物，整個(gè)搬家過(guò)程特別的'井井有條。
一次。我在回家的路上，我看見(jiàn)馬路邊有幾只螞蟻在到處亂跑，于是我把我口袋里面的糖拿出來(lái)，拆開以后放在了螞蟻的旁邊，過(guò)了一會(huì)兒，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了我的糖，它在糖上面爬了幾圈，吃了幾口，于是它想把糖搬走，可是它怎么搬都搬不動(dòng)。最后它還是選擇回去搬救兵，當(dāng)它在路上遇到它同伴的時(shí)候，它就用觸角跟同伴傳達(dá)信息，好像是在說(shuō)：“我在前方不遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了一顆很大的水果糖，我一個(gè)人搬不動(dòng)，你去叫更多的同伴來(lái)幫我，我們一起把糖搬回去�！绷硪恢恍∥浵伣邮盏搅诵盘�(hào)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，就去找?guī)褪秩チ�，它們一個(gè)傳一個(gè)，知道的螞蟻也越來(lái)越多，不一會(huì)兒糖的周圍就聚集了非常多的螞蟻，它們有的螞蟻在推糖，有的螞蟻在抬糖，居然還有幾只小螞蟻在糖果上面偷吃，令我吃驚的是，它們居然把糖果搬動(dòng)了，它們小小的身體就可以搬動(dòng)比自己重幾十倍的東西，不愧是大力士。我覺(jué)得它們真是太厲害了。
一個(gè)有趣現(xiàn)象引發(fā)的思考作文 篇3
大人們都說(shuō)發(fā)芽的土豆不能吃，我非常困惑。為什么發(fā)芽的土豆不能吃呢？而沒(méi)有發(fā)芽的土豆能吃呢？
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。把一只小白兔放進(jìn)一個(gè)兔籠里，給它喂了一丁點(diǎn)發(fā)芽土豆，先開始兔子還沒(méi)反應(yīng)。我看了白兔活蹦亂跳的樣子，心里想：難道大人們說(shuō)的都是假的？應(yīng)該不可能吧！于是，我又喂了多一點(diǎn)的發(fā)芽土豆。這一下，兔子失去了活蹦亂跳的樣子，像打敗了仗的`將軍一樣，有氣無(wú)力地趴在地上。
從這個(gè)實(shí)驗(yàn)看來(lái)，發(fā)芽的土豆的確不能吃。我不知道為什么，在百度搜了一下，“發(fā)芽土豆毒素就是龍葵素（又稱茄堿）土豆發(fā)芽后，芽孔周圍就會(huì)含有大量的有毒龍葵素，這是一種神經(jīng)毒素，可抑制呼吸中樞。最好不要食用發(fā)芽的土豆。如要食用須深挖及削去芽附近的皮層，再用水浸泡一段時(shí)間，煮食時(shí)間也須長(zhǎng)一些如果一次吃進(jìn)200毫克龍葵素（約吃半兩已變青、發(fā)芽的土豆）經(jīng)過(guò)15分鐘至3小時(shí)就可發(fā)病。最早出現(xiàn)的癥狀是口腔及咽喉部瘙癢，上腹部疼痛，并有惡心、嘔吐、腹瀉等癥狀，癥狀較輕者，經(jīng)過(guò)1～2小時(shí)會(huì)通過(guò)自身的解毒功能而自愈，如果吃進(jìn)300～400毫克或更多的龍葵素，則癥狀會(huì)很重，表現(xiàn)為體溫升高和反復(fù)嘔吐而致失水，以及瞳孔放大、怕光、耳鳴、抽搐、呼吸困難、血壓下降，極少數(shù)人可因呼吸麻痹而死亡。所以對(duì)
于癥狀較重的病人要盡早送醫(yī)院治療�！薄霸瓉�(lái)是這樣��！我終于明白了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)道。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我又獲得了一個(gè)知識(shí)：不能吃發(fā)芽土豆。
一個(gè)有趣現(xiàn)象引發(fā)的思考作文 篇4
人與人之間難免是要打架的，那動(dòng)物呢？它們會(huì)不會(huì)打架呢？讓我來(lái)告訴你們吧！
“嗡嗡嗡——”只聽(tīng)見(jiàn)屋子里老有那么七八只蒼蠅在那樣叫著，煩死了。我正坐在沙發(fā)上看電視劇，突然，兩三只蒼蠅飛了過(guò)來(lái)老是在我的身邊繞，還發(fā)出一種奇奇怪怪的叫聲——“嗡嗡嗡——”，聽(tīng)得我的寒毛都豎起來(lái)了 。我使勁兒用我的馬尾辮甩著，突然一個(gè)小黑點(diǎn)兒從我的身邊掉了下來(lái)，把我嚇了個(gè)半死，我趕緊蹲下來(lái)觀察�！斑�，奇怪了！落下來(lái)的東西還在一搖一擺地動(dòng)１我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。接近一看，原來(lái)是兩只小蒼蠅在打架，而且還打得蠻激烈的，連我都在為它們較勁呢！
一只蒼蠅使勁把另一只蒼蠅按倒在地，而另一只蒼蠅也不甘示弱，使勁把身體翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，終于，另一只蒼蠅把第一只蒼蠅扳倒在地，翅膀還一扇一扇地在動(dòng)呢！第一只蒼蠅當(dāng)然也不甘拜下風(fēng)，用幾只細(xì)細(xì)的腳使勁踢另一只蒼蠅的腹部，另一只蒼蠅疼得厲害，沒(méi)辦法反擊，便發(fā)出“嗡嗡嗡—”的`聲音，好像在說(shuō)：“求求大哥，饒了我吧，我斗不過(guò)你，我知道錯(cuò)了１另一只蒼蠅神氣十足，也“嗡嗡嗡——”地叫了幾句，又好像在說(shuō)：“好吧，就饒了你，你以后要是再來(lái)惹我，我對(duì)你可就不客氣了１說(shuō)完，這只蒼蠅正打算走，剛剛邁出一步，另一只蒼蠅趕緊保住它的腿，它無(wú)力掙扎，扇了扇薄薄的翅膀，“嗡嗡嗡——”地叫了幾聲，在說(shuō)：“再見(jiàn)了，我的親朋好友�！绷硪恢簧n蠅費(fèi)勁地把這只蒼蠅拖回自己的住宅，擺給女友看�！芭�，我明白了１我驚喜地說(shuō)，“原來(lái)是因?yàn)橐粋�(gè)女友而打架的呀１
我覺(jué)得，我們?nèi)司鸵襁@小小的蒼蠅一樣，勇于奮斗，還要知道使計(jì)謀，不能紙上談兵。
一個(gè)有趣現(xiàn)象引發(fā)的思考作文 篇5
一天，我看見(jiàn)媽媽買了一箱蘋果，又大又紅，散發(fā)出香味，我忍不住拿了一個(gè)蘋果洗干凈，再把它切成兩半，開始大口大口地吃了起來(lái)。當(dāng)我吃完一半，發(fā)現(xiàn)剩下的半個(gè)蘋果變得有點(diǎn)黑了，看起來(lái)就不新鮮了，我有點(diǎn)疑惑：咦，媽媽上次切的蘋果都不會(huì)變成這個(gè)樣子，是不是今天的'蘋果不新鮮？我跑去問(wèn)媽媽這是怎么回事，媽媽說(shuō)：“不如我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧�！�
媽媽用刀把蘋果切成兩半，一半泡在鹽水里，一半放在盤子上。過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)放在盤子上的蘋果和我剩下的一半相同，都變了顏色，而泡在鹽水里的顏色沒(méi)有變化，這是為什么呢？
我決定到電腦上查找原因，原來(lái)是因?yàn)樘O果里有一種叫作酶的成份，它在空氣中和氧發(fā)生氧化作用，蘋果就會(huì)變黑，而鹽水可以起到隔離空氣的作用，減緩氧化變色的速度，不只有蘋果才會(huì)這樣，還有梨子、桃子……
沒(méi)想到小小的蘋果居然有這樣的秘密，只要我們用心觀察，就會(huì)有更多的新發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)有趣現(xiàn)象引發(fā)的思考作文 篇6
上周五放學(xué)回家的路上，我發(fā)現(xiàn)了一只蜻蜓正奇怪地飛著。平時(shí)蜻蜓都是高高地飛著，可這只蜻蜓卻飛得很低，很靠近我，我就想起了蜻蜓低飛會(huì)下雨，一到家，我就把這件事告訴了媽媽，問(wèn)她：“我去上英語(yǔ)課的時(shí)候會(huì)不會(huì)下雨？”媽媽肯定地說(shuō)：“會(huì)的�！彼晕覀�?cè)缇蜏?zhǔn)備好了雨傘、雨衣，可是臨出門時(shí)又忘了帶，所以回來(lái)的時(shí)候還是淋到了雨。
上完英語(yǔ)課一回到家，我就拿起手機(jī)查找了：“蜻蜓低飛為什么會(huì)下雨？”百度上說(shuō)：“因?yàn)樵谙掠曛�，空氣中�?水汽會(huì)變得很多，而蜻蜓翅膀很薄，加上沒(méi)有防水功能，一遇到潮濕的水汽就容易被沾濕，身體變重了，自然也就飛不高了。另外，很多小蟲子的翅膀也會(huì)沾上些水珠，從而飛不高，蜻蜓為了捕食這些小蟲子，就會(huì)隨著它們一樣飛不高。所以，以后看見(jiàn)很多蜻蜓在低處飛，那就表示快要下雨了�！蔽蚁耄候唑言瓉�(lái)也是天氣預(yù)報(bào)員，真有趣！
大自然里有些事情看起來(lái)簡(jiǎn)單，背后卻有很多奧秘。
一個(gè)有趣現(xiàn)象引發(fā)的思考作文 篇7
生活中有許多有趣的現(xiàn)象，只要我們留心觀察，就會(huì)有所收獲。
今天，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的'現(xiàn)象。爸爸買了一塊“硅藻泥吸水地墊”，這塊地墊長(zhǎng)45厘米，寬35厘米，顏色是米白色，質(zhì)地是硬的。爸爸告訴我，洗完澡，光著腳踩上去，地墊很快就會(huì)干了。我有一點(diǎn)懷疑，就去試了試。我把腳弄得濕嗒嗒的，一腳踩上去，腳墊是磨砂硬面，如同踩在細(xì)細(xì)的白沙上，吸走水漬。穿上拖鞋，我看見(jiàn)地墊上有一對(duì)腳印，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就消失了，我用手摸了一下，真的干了，真是太有趣了！
我很好奇就百度了一下，硅藻泥是以無(wú)機(jī)凝膠物質(zhì)為主要粘結(jié)構(gòu)材料，硅藻材料為主要功能性填料，配制的干粉狀內(nèi)墻裝飾涂復(fù)材料。它具有除甲醛、凈化空氣、調(diào)節(jié)濕度、釋放負(fù)氧離子、防火陰燃、墻面自潔、殺菌除臭等功能。
沒(méi)想到硅藻泥這么厲害，有這么多好處。
這就是我眼中的生活中的有趣現(xiàn)象。
一個(gè)有趣現(xiàn)象引發(fā)的思考作文 篇8
大前天，余老師跟我們說(shuō)：“蠶娥不會(huì)飛�！蔽衣�(tīng)了，非常驚訝，想：蠶娥不會(huì)飛，長(zhǎng)的`翅膀不就沒(méi)有用了嗎？我一定要實(shí)驗(yàn)一下！
于是我找同學(xué)借了一只蠶娥，拿起放大鏡，仔細(xì)觀察它，發(fā)現(xiàn)它像一個(gè)圓柱體，身體和翅膀都很大，顏色為白色。它安靜時(shí)是一動(dòng)不動(dòng)的，像一個(gè)模型，動(dòng)起來(lái)的時(shí)候，速度非�？�，翅膀會(huì)扇動(dòng)，好像要起飛一樣。但是，無(wú)論怎么扇動(dòng)，它都飛不起來(lái)。我想：“扇動(dòng)久了，不就飛起來(lái)了嗎？”
回到家，我飛快地沖進(jìn)外婆房間，打開電腦，查了一下，不查到；看書，書上也沒(méi)有記載。
我非常著急。
第二天，我問(wèn)余老師為什么蠶娥不會(huì)飛。余老師說(shuō)：蠶娥雖然長(zhǎng)有翅膀，震動(dòng)快，但不是扇動(dòng)，只有扇動(dòng)才能讓物體飛起來(lái)，而震動(dòng)是和扇動(dòng)相反的。
大自然真是妙不可言呀！
一個(gè)有趣現(xiàn)象引發(fā)的思考作文 篇9
今天上科學(xué)課的時(shí)候，余老師對(duì)我們說(shuō)：“當(dāng)小狗的尾巴是直立起來(lái)的時(shí)候，就說(shuō)明小狗現(xiàn)在很生氣。當(dāng)小狗的尾巴是垂直向下的時(shí)候，就說(shuō)明小狗現(xiàn)在非常傷心。當(dāng)小狗的尾巴是搖來(lái)?yè)u去的時(shí)候，就說(shuō)明小狗現(xiàn)在非常高興�！�
我心想：咦，真的有這么神奇嗎？
我去堂姐家一探究竟，因?yàn)槲壹倚」访让鹊奈舶捅猾C人用刀子砍下來(lái)了。
我來(lái)到了堂姐家，當(dāng)堂姐拿了一碗狗糧準(zhǔn)備給小狗吃的時(shí)候，小狗就會(huì)原地轉(zhuǎn)三圈，然后，俯身向下。當(dāng)小狗生氣的時(shí)候，它就把原本那條搖來(lái)?yè)u去的尾巴變成直立的，一副兇巴巴的樣子。當(dāng)小狗傷心的時(shí)候，它的尾巴就會(huì)垂直向下，一副怪可憐的樣子。
我和媽媽上網(wǎng)查了查為什么，原來(lái)啊，小狗的這種神態(tài)轉(zhuǎn)送到大腦，大腦又把這種神態(tài)轉(zhuǎn)送給小狗的身體的`各個(gè)部位，也包括小狗的尾巴。
經(jīng)過(guò)這件事情，我知道了我們要不斷的去創(chuàng)新，不斷的去發(fā)展，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中那些有趣的現(xiàn)象吧！
一個(gè)有趣現(xiàn)象引發(fā)的思考作文 篇10
生活中有許許多多的有趣的現(xiàn)象，我印象最深的，還是那一次自然課上做的紙片托水的實(shí)驗(yàn)了。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，上自然課了，嚴(yán)肅的老師告訴我們，今天一起來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)——紙片托水。教室里頓時(shí)爆發(fā)出同學(xué)們開心的歡呼聲和叫喊聲，老師講了幾點(diǎn)要求后，我們便動(dòng)手做了起來(lái)。我先把水杯用自來(lái)水灌滿，小心翼翼的蓋上薄薄的紙片，心里充滿了疑惑：這小小的紙片能托住這樣的一杯水嗎？我不相信這是可以的，但是結(jié)果出乎了我的意料，當(dāng)我把蓋了紙片的水杯顛倒過(guò)來(lái)時(shí)，“咕咚”這個(gè)聲音把我的心一直提到了嗓子眼，我感覺(jué)水馬上就要露出來(lái)了，水就要跑出來(lái)的'景象馬上就要呈現(xiàn)在我的眼前了，就把眼睛閉了起來(lái)，豎起了耳朵來(lái)聽(tīng)，可是等了好久，卻發(fā)現(xiàn)絲毫沒(méi)有“跑”出一絲水來(lái)，而且杯子越吸越緊了，這時(shí)，我的好奇心又讓一個(gè)問(wèn)題“飛到”了我的心里，便迫不及待的跑去問(wèn)老師，為什么會(huì)這樣呢？老師摸了摸我的頭笑著告訴我，這是因?yàn)橥饷娴臍鈮焊哂谒臍鈮�，倒過(guò)來(lái)后水就不會(huì)露出來(lái)了，反而把杯子牢牢地吸住了。哦！原來(lái)大自然中有這么多神奇的奧秘��！我明白地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這是，我看了看其他人，他們正忙著要把紙片和杯子分開呢！還來(lái)一時(shí)半會(huì)還分不開，大氣壓的力氣還不小哦！
這一次有趣的實(shí)驗(yàn)讓我明白了：我們有一雙明亮的眼睛，可以看到世界萬(wàn)物，也可以去發(fā)現(xiàn)生活中有趣的現(xiàn)象，下次，我還要去發(fā)現(xiàn)更多的新鮮事。
一個(gè)有趣現(xiàn)象引發(fā)的思考作文 篇11
螞蟻成群爬上墻，雨水淋濕大屋梁�！笔钦娴膯�？我決定驗(yàn)證一番。
早晨，我打開門出去玩，突然，我眼睛一亮，只見(jiàn)一棵樹下，一群螞蟻正快速的移動(dòng)著，原來(lái)它們是想爬到高處去避雨，因?yàn)榭煲掠昀�！我沉思著，突然一句諺語(yǔ)瞬間與我的大腦擦肩而過(guò)，我忽然清醒了，“螞蟻搬家雨必晴！”呵！看來(lái)一會(huì)要下雨了。
我興高采烈地跑回了家，拍著手笑瞇瞇地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽！今天不要洗衣服啦！等一會(huì)要下大雨了！”媽媽疑惑地問(wèn)道：“是嗎？你怎么知道的？”我胸有成竹地點(diǎn)點(diǎn)頭，手背后，就像一位會(huì)占卜的神仙一樣，得意洋洋地說(shuō)：“過(guò)一會(huì)兒你就知道啦！”媽媽半信半疑地沒(méi)有洗衣服，我滿懷自信地坐在門前等待下雨。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)，雨還沒(méi)有下。又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，雨還是沒(méi)有下，我有些不安，兩腿像灌了鉛似的`，著急的心想：“這句諺語(yǔ)會(huì)不會(huì)是真的呢……”中午，我和媽媽剛吃過(guò)飯，突然，我聽(tīng)到了一聲雷響，接著，“嘩啦嘩啦”的雨聲響了。我急忙跑到門口一看——��！ 下大雨啦！只見(jiàn)，天空灰蒙蒙的，烏云鋪天蓋地，大雨急急地下著，猶如一位雨神把一盆水倒下來(lái)。原來(lái)，那句諺語(yǔ)確實(shí)是真的，只是雨不會(huì)那么快就來(lái)臨。
現(xiàn)在，我終于相信“螞蟻成群爬上墻，雨水淋濕大屋梁�！边@句諺語(yǔ)了！
一個(gè)有趣現(xiàn)象引發(fā)的思考作文 篇12
生活中有很多有趣的現(xiàn)象，比如螞蟻搬家、大雁排隊(duì)南飛、小鳥站在電線上而不會(huì)被電死……，但是讓我最感興趣的是大雁排隊(duì)南飛。你想知道答案嗎？那就讓我來(lái)告訴你吧！
一個(gè)秋高氣爽的上午，我在路上走著，我發(fā)現(xiàn)了一群大雁在向南飛，還一會(huì)兒排成人字形，一會(huì)兒排成一字形，我搞不懂了，它們這樣不會(huì)累嗎？不費(fèi)時(shí)間嗎？
然后，這些天我都在觀察大雁，我有這么多不知道的問(wèn)題，都怪我以前沒(méi)有多留心，我去問(wèn)同學(xué)，他們也不知道怎么回事，我把這些有趣的自然現(xiàn)象都記在了我的筆記本上，我對(duì)大自然有了濃厚的興趣。
星期天下午，我?guī)е业墓P記本去問(wèn)爺爺是怎么回事，爺爺對(duì)我說(shuō)：“大雁排成的這種隊(duì)形，叫做“雁陣”，“雁陣”一般是由有經(jīng)驗(yàn)的“頭雁”帶領(lǐng)，當(dāng)飛在前面的“頭雁”的翅膀在空中劃過(guò)時(shí)，翅膀尖上就會(huì)產(chǎn)生一股微弱的上升氣流，排在它后面的大雁就可以依次利用這股氣流，不但可以節(jié)省體力，還可以縮短整個(gè)雁陣飛行的.時(shí)間。”
沒(méi)想到大自然如此的神奇，可以帶給我們無(wú)限的知識(shí)。我愛(ài)你，大自然！
一個(gè)有趣現(xiàn)象引發(fā)的思考作文 篇13
在我們生活中有許許多多有趣的現(xiàn)象，今天我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，你們猜一下是什么有趣的現(xiàn)象吧！
今天我和爸爸去公園玩，我拿了一個(gè)大的漁網(wǎng)，來(lái)到小湖的一邊。我得意洋洋的拿出漁網(wǎng)，站在小湖邊魚最多的地方，坐在那里，把網(wǎng)往下一放，結(jié)果網(wǎng)里全是水，我再將網(wǎng)往水中一放，結(jié)果還是水。旁邊一個(gè)叔叔大聲說(shuō)：“快一點(diǎn)，將網(wǎng)一下子放在水里�！蔽以嚵艘幌�，還是水。我傷心極了，那個(gè)叔叔走過(guò)來(lái)，得意洋洋的說(shuō)：“你的速度還不夠快�！笔迨逵米羁斓乃俣葘O網(wǎng)放下去，拉上來(lái)，一只魚都沒(méi)撈上，都是水。那個(gè)叔叔急了，左邊試一下，右邊試一下，還是水。
一旁的爸爸趕快跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你看那邊的柳樹是不是上面是平的下面就彎了，這樣就打折了�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，將漁網(wǎng)彎放了一點(diǎn)，果然網(wǎng)到了許多的魚。
我得意洋洋，開心極了，露出了甜美的笑臉。我的`笑臉，像一朵綻開的花朵。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸你怎么能想到這種辦法？”爸爸對(duì)我輕輕地說(shuō)：“我們一定要?jiǎng)幽X思考問(wèn)題，才能想出辦法�！�
這就是光折射造成的一種現(xiàn)象，讓我懂得了遇到事情要?jiǎng)幽X思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的奧秘。
一個(gè)有趣現(xiàn)象引發(fā)的思考作文 篇14
魚是生活中比較常見(jiàn)的一種動(dòng)物，但是同學(xué)們，你們認(rèn)真觀察過(guò)金魚是怎樣睡覺(jué)的嗎？
那天晚上九點(diǎn)的時(shí)候，我正在看電視，少兒頻道看完時(shí)，我正想去睡覺(jué)，這時(shí)，我站起來(lái)忽然看見(jiàn)魚缸里的金魚在水底下一動(dòng)不動(dòng)，我拍了一下魚缸，金魚也不動(dòng)，我大喊道：爸爸，你快看，魚缸里的.金魚死了。爸爸聽(tīng)到了，趕快跑了過(guò)來(lái)，和我一起看。
只見(jiàn)金魚的眼睛睜著，尾巴一動(dòng)也不動(dòng)，停在水中央。爸爸笑道：哈哈哈，我的寶貝，死的金魚尸體會(huì)漂在水上頭，它們只是睡著了，放心吧。我心中有了疑惑，問(wèn)道：金魚為什么會(huì)睜著眼睛睡呢？爸爸說(shuō)：是因?yàn)榻痿~沒(méi)有眼皮。
哦！我這才發(fā)現(xiàn)金魚是怎樣睡覺(jué)的了。那天我真快樂(lè)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了新知識(shí)。
同學(xué)們，你們知道了金魚為什么睜著眼睡的答案了嗎？生活中還有很多現(xiàn)象，你們要認(rèn)真觀察，才能發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)有趣現(xiàn)象引發(fā)的思考作文 篇15
世界上有許許多多的現(xiàn)象，比如說(shuō)水上漂針、蜻蜓低飛會(huì)下雨等等。
今天在神筆作文班的時(shí)候，陳老師告訴我們：今天我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)水上漂針。陳老師一說(shuō)，同學(xué)們興奮起來(lái)了。
在做實(shí)驗(yàn)之前同學(xué)們都問(wèn)老師：老師，針真的能在水上漂起來(lái)嗎？老師告訴了我們：我一會(huì)會(huì)讓針漂在水面上。雖然老師這么說(shuō)，但我感覺(jué)這是不可能的，針不可能漂在水面上。
老師開始做實(shí)驗(yàn)了，首先老師拿了一張衛(wèi)生紙，放到了水面上，接著老師又拿了一根針?lè)诺搅思埖腵上面，我們發(fā)現(xiàn)紙慢慢的沉了下去，而針卻飄在了水面上。
這時(shí)候所有同學(xué)都驚訝了，同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)看，真的是這張衛(wèi)生紙沉了下去，而針卻飄在了水面上，這個(gè)實(shí)驗(yàn)多么神奇啊。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理其實(shí)是衛(wèi)生紙的表面上有一層油，把紙放到水中的時(shí)候，紙中的油會(huì)分離出來(lái)，紙會(huì)沉下去，油就會(huì)漂到水面上，紙油把針托住，這樣針才能漂在水面。
生活中的有趣現(xiàn)象真是太多了，我們一定要睜大眼睛去發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)有趣現(xiàn)象引發(fā)的思考作文 篇16
生活中有許多有趣的現(xiàn)象，只要我們認(rèn)真觀察、思考，就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
一天，我吃完午飯?jiān)跇湎鲁藳�，突然，我發(fā)現(xiàn)螞蟻成群結(jié)隊(duì)地拿著食物朝樹上爬，不一會(huì)兒這一群螞蟻就全部鉆進(jìn)了樹的一點(diǎn)縫隙中�！稗Z隆，轟隆……”一陣?yán)茁曧懫�，頓時(shí)，烏云密布，蔚藍(lán)的天空，一下就被烏黑的烏云給封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度向家一路狂奔。剛到家，外面就下起嘩啦，嘩啦的大雨。我連忙關(guān)好門窗。我一直在家中津津有味地看著電視�？粗粗�，我想：這個(gè)再還要下多久啊！我連動(dòng)畫城都看完了。我一直在家中瘋玩打鬧。突然，我發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛在墻上織網(wǎng)，但當(dāng)我準(zhǔn)備用掃把打蜘蛛的時(shí)候，剛剛滿天的'烏云消失了，太陽(yáng)公公露出了紅紅的笑臉，彩虹掛在白云間，我心里想：“為什么螞蟻搬家晴天會(huì)變雨天，蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨天會(huì)變晴天呢？于是，我開始找答案。終于，我知道了答案。原來(lái)這是關(guān)于一句氣象諺語(yǔ)：螞蟻搬家晴必雨，蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴。螞蟻對(duì)天氣反映特別敏感的，為了下雨天不被水沖死，它們就會(huì)搬到高處去住，這樣就可以不被水沖死。蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨天變晴是有原因的。因?yàn)橹┲虢Y(jié)網(wǎng)是為了捕捉食物，為了下雨天的雨水不破壞網(wǎng)，他們就不會(huì)繼續(xù)結(jié)網(wǎng)，等雨天結(jié)束后才結(jié)網(wǎng)。
生活的現(xiàn)象無(wú)處不在，只要你認(rèn)真觀察思考就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)有趣現(xiàn)象引發(fā)的思考作文 篇17
世界上有許許多多的有趣的現(xiàn)象，其中最讓我贊嘆不已的要數(shù)一種能聽(tīng)懂人話的喀特魚了。
這種魚在傳說(shuō)中是最有靈性的.，它能聽(tīng)懂人的語(yǔ)言，能在人的指揮下翩翩起舞。而且，這魚雄的是黑色的，雌的是紅色的，它們一對(duì)一對(duì)的，類似于鳥類中的鴛鴦，如果一條死去，另一條會(huì)一次次地往缸壁上撞，直到撞死，所以又有人把這魚稱做“愛(ài)情魚”。
記得我小時(shí)候，曾經(jīng)見(jiàn)到過(guò)這種魚，當(dāng)時(shí)我就在感嘆：為什么這魚能為了異性而不惜生命代價(jià)去撞缸壁呢？
后來(lái)，我長(zhǎng)大了，終于明白了，原來(lái)喀特魚一直迷戀對(duì)方，而對(duì)方死去，讓異性痛不欲生，于是異性就去撞缸壁，想要在九泉之下與另一條喀特魚會(huì)合。
啊！真是大千世界，無(wú)奇不有��！
一個(gè)有趣現(xiàn)象引發(fā)的思考作文 篇18
妙筆生花一：雨過(guò)空中為什么會(huì)出現(xiàn)彩虹
在我小的時(shí)候，每天下午我都要去家附近的公園廣場(chǎng)去玩一會(huì)兒。有一次，天剛下完了雨，天上出現(xiàn)了一道彩虹。當(dāng)時(shí)我還天真的以為它是一座彩橋呢！急忙向著彩虹的方向跑過(guò)去，想上去瞧瞧彩橋到底是什么做成的？想到彩橋的上面追逐嬉笑、盡情玩耍，想沿著彩橋爬到月亮上見(jiàn)一見(jiàn)漂亮的嫦娥阿姨�？墒俏遗馨∨馨≡趺匆才懿坏綐蜻�，急得我哭著去找爺爺問(wèn)：“爺爺，我怎么上不去瞧��？”爺爺輕輕的扶摸著我的頭笑著說(shuō)：“孩子呀，那是座仙橋呀！等牛郎織女團(tuán)圓完，那座橋也就消失了�！惫�，彩橋這時(shí)候已經(jīng)慢慢消失了，所以當(dāng)時(shí)我就信以為真，還時(shí)常對(duì)那狠心的玉皇大帝耿耿于懷。等我長(zhǎng)大了，我才明白爺爺當(dāng)時(shí)是逗我樂(lè)的。原來(lái)，彩虹的產(chǎn)生是由于雨后天晴，千萬(wàn)個(gè)小水滴把太陽(yáng)折射成不同的顏色而形成的。
妙筆生花二：木柴在燃燒時(shí)為什么會(huì)發(fā)出響聲每次去姥姥家，我都會(huì)幫舅媽生活做飯，那木柴在火爐中燃燒時(shí)發(fā)出的噼里啪啦的聲音總會(huì)給我留下很深的印象。終于有一次我忍不住地問(wèn)媽媽：“為什么木柴在燃燒時(shí)會(huì)發(fā)出噼里啪啦的響聲？”媽媽搖搖頭說(shuō)：“我也說(shuō)不太清楚，等著你去問(wèn)《十萬(wàn)個(gè)為什么》吧！”后來(lái)我借了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，里面有關(guān)于火爐中奧妙的知識(shí)，經(jīng)過(guò)仔細(xì)的閱讀，我終于知道了原因：“原來(lái)，火爐中的.木柴在燃燒的過(guò)程中木柴纖維會(huì)不斷斷裂，所以才產(chǎn)生了噼里啪啦的響聲�！�
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：“在我們的身邊像這樣簡(jiǎn)單卻難以說(shuō)出原因的現(xiàn)象有很多，但科學(xué)的答案卻只有一個(gè)，我們只要多觀察、勤思考、多聞、多學(xué)，就一定會(huì)找到問(wèn)題的答案�！�
一個(gè)有趣現(xiàn)象引發(fā)的思考作文 篇19
一天早晨，我在，上看到一個(gè)用醋酸或檸檬汁當(dāng)墨水寫字的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，覺(jué)得很有趣，便自己動(dòng)手做起來(lái)。
我向媽媽要酸醋，可媽媽說(shuō)沒(méi)有，我又向她要檸檬，她又說(shuō)："檸檬貴，難買。"我正著急，爸爸說(shuō)："不用檸檬也可以呀，你媽媽買的橘子里也有檸檬酸呀！"我聽(tīng)了連忙取來(lái)一個(gè)橘子，將它切開使勁捏起來(lái)，橘子汁濺了我一臉，我好不容易才擠了一小杯。
"墨水"做好了，我拿了一根棉簽做筆，使開始用"筆" 醮著"墨水"在白紙上寫起字來(lái)。我寫了一行：王路晴做的小實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)爸爸媽媽參觀！一會(huì)兒，"墨水"干了，白紙上卻什么痕跡也沒(méi)有。我神神秘秘地把這張"白紙"遞給媽媽："媽媽，您看！""看什么？什么都沒(méi)有哇？"媽媽拿著紙左看看，右看看茫然地瞪著我。我開心地說(shuō)："您等會(huì)就知道了，"我邊說(shuō)邊點(diǎn)燃事先準(zhǔn)備好的一支蠟燭，將白紙放在燭火上烤，烤著烤著，奇跡出現(xiàn)了，白紙上顯現(xiàn)出一行淡黃色的字來(lái)，而且字跡漸漸由淺變深，由橘色，金黃色變成降紅色。爸爸，媽媽都和我看呆了。
爸爸笑著問(wèn)我："你知道這個(gè)小實(shí)驗(yàn)的科學(xué)道理嗎？"我搖搖頭。媽媽說(shuō)："酸一加熱就會(huì)使酸性加強(qiáng)，因此，白紙受熱的時(shí)間越長(zhǎng)，酸性加就越大，寫的.顏色就越深。這里面更多的科學(xué)道理，要等你將來(lái)中學(xué)學(xué)化學(xué)時(shí)才會(huì)懂。"科學(xué)小實(shí)驗(yàn)真奇妙呀！
一個(gè)有趣現(xiàn)象引發(fā)的思考作文 篇20
去年秋天的一天下午，我在給鳳仙花澆水時(shí)，不小心碰了下鳳仙花的果實(shí)，誰(shuí)知果實(shí)“砰”地一聲炸開了，小籽像子彈一樣飛了出去，真是太神奇了。
這是怎么回事呢？以后每次放學(xué)，只要有空，我就來(lái)觀察鳳仙花。鳳仙花的果實(shí)像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠，長(zhǎng)在綠葉之間，非常好看。它的種子像一個(gè)個(gè)睡覺(jué)的.娃娃，藏在一個(gè)個(gè)小燈籠中。只要果實(shí)成熟，用手一碰娃娃就醒了，它們就會(huì)蹦出來(lái)了。如果氣溫很高，果實(shí)即使不用手碰，也會(huì)自己裂開，這時(shí)種子的小燈籠像章魚的瓜子一樣“啪”地一聲伸開又迅速收回，娃娃就紛紛去找自己的新家了，等到明年春天，它們就會(huì)生根發(fā)芽。
我上網(wǎng)查查，鳳仙花的果實(shí)會(huì)彈裂，把種子彈向四面八方，這種有趣的現(xiàn)象，是機(jī)械傳播種子的方法。
植物還有許多千奇百怪的傳播方法，大自然真是有無(wú)窮的奧妙，還有很多植物的秘密等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
一個(gè)有趣現(xiàn)象引發(fā)的思考作文 篇21
大自然中有趣的現(xiàn)象有很多：螞蟻搬家、大雁南飛、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、燕子低飛……它們都預(yù)示著天氣的變化，令我印象最深的要數(shù)蜘蛛結(jié)網(wǎng)了。
還記得去年暑假，我們?nèi)ズ商猎律瓮�，不料半路上下起了瓢潑大雨。�?lái)到荷塘月色，雨勢(shì)變小了，我們迅速地跑到農(nóng)家樂(lè)避雨，屋檐上的雨水像斷了線的珍珠似的往下滑。我突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的樹枝上，一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，它結(jié)了一個(gè)“米”字，向四面八方伸展開，呈一個(gè)手掌大小的圓形，一圈一圈的結(jié)網(wǎng)，中間尤其密�！昂伲媸且粋�(gè)紡織高手！”我不禁嘖嘖稱贊！我又忍不住好奇地問(wèn)：“為什么蜘蛛不怕雨？”媽媽笑呵呵地說(shuō)：“‘蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴’，聽(tīng)過(guò)這個(gè)諺語(yǔ)嗎？”“還真沒(méi)有聽(tīng)過(guò)”，我搖搖頭，“到底是什么意思呢？”“下雨時(shí)，蜘蛛無(wú)法捕食，你若看到蜘蛛結(jié)網(wǎng)，說(shuō)明很快就會(huì)天晴�！眿寢屇托牡卣f(shuō)�！艾F(xiàn)在還在下雨，待會(huì)兒就會(huì)放晴？”我越想越覺(jué)得奇怪。
不一會(huì)兒，烏云漸漸散開，不可思議的是天果然放晴了。大自然中的.現(xiàn)象真奇妙呀！
大自然中有趣的現(xiàn)象啊，真是妙不可言。不愛(ài)學(xué)習(xí)的人看不懂，只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)有趣現(xiàn)象引發(fā)的思考作文 篇22
“六一”兒童節(jié)，爸爸帶我到海洋公園玩。我到水族館里看到各式各樣的魚類，特別有趣。有五彩繽紛的熱帶魚，有五顏六色的金魚，有兇猛的鯊魚，還有走起路來(lái)笨笨的海龜。
我走到熱帶魚館時(shí)，看到一群肥肥胖胖、身上帶著花紋的魚漂亮極了，在水里歡快地游來(lái)游去。走了一會(huì)，忽然看見(jiàn)幾條小魚一動(dòng)不動(dòng)呆在水里面，便急忙轉(zhuǎn)身問(wèn)爸爸，魚為什么會(huì)一動(dòng)不動(dòng)呢？難道它們死了嗎？這時(shí)爸爸笑著告訴我：“沒(méi)有，他們睡著了！你看它們還睜著眼睛呢”。
我聽(tīng)到魚睜著眼睛睡覺(jué)，吃驚地說(shuō)：“魚怎么會(huì)睜著眼睛睡覺(jué)呢？我們?nèi)祟惡推渌麆?dòng)物不是都閉眼睡覺(jué)嗎？”我低著頭，苦苦思索著。也無(wú)心看其他漂亮的魚了。爸爸看到我的樣子，拍拍我說(shuō)：“魚類是沒(méi)有眼瞼的，所以不能閉眼睛，有的魚是靜止的睡覺(jué)，有的`魚甚至你無(wú)法看到它睡覺(jué)的時(shí)候�！�
我聽(tīng)完爸爸的解釋，心里的疑問(wèn)全被解開了，開開心心地參觀完了海洋公園。爸爸回來(lái)的路上告訴我：“只要我們平時(shí)在生活中善于觀察和思考，就會(huì)有許多的——有趣發(fā)現(xiàn)�！�
一個(gè)有趣現(xiàn)象引發(fā)的思考作文 篇23
陽(yáng)光明媚的一天，我和媽媽來(lái)到了野生動(dòng)物園看大象，大象非�？蓯�(ài)，它有像扇子一樣的大耳朵，潔白如雪的象牙，最有趣的最是那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，小象們勾著鼻子相互玩游戲，還用鼻子拿東西吃。
突然，一只大象向我走了過(guò)來(lái)，我以為它要和我玩，誰(shuí)知它卻鼻子一揚(yáng)，從鼻子里弄出一股水，噴了我一身，它可趙頑皮！咦？我腦子里忽然閃出了一個(gè)問(wèn)題：“為什么大象的鼻子里有水就不會(huì)被嗆著呢？”平時(shí)，我鼻子里進(jìn)了水都會(huì)被嗆得很難受。我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)她也不知道，于是我去查看了百科全書。
哦！原來(lái)大象的鼻腔很特殊，它的氣管和食道是相通的'，在鼻腔連接食道的上方有一塊會(huì)自動(dòng)開關(guān)的軟骨，當(dāng)大象用鼻子吸水時(shí)，軟骨就會(huì)自動(dòng)蓋住氣管，而水就只能進(jìn)入食道了。當(dāng)大象再次將水噴出來(lái)時(shí)，軟骨又會(huì)自動(dòng)從氣管上移開，讓大象正常呼吸。
大象的鼻子可真有趣��！
一個(gè)有趣現(xiàn)象引發(fā)的思考作文 篇24
今天，我在陽(yáng)臺(tái)的躺椅上看書。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)有什么不對(duì)勁的地方。仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，呀！陽(yáng)臺(tái)的小茶幾上的桌布變成灰色的了，以前明明是好看的淺藍(lán)色格子圖案。我想了想可能是洗桌布的時(shí)候褪色了，可是好像還沒(méi)有洗過(guò)，那到底是什么原因呢？我百思不得其解。媽媽告訴我：“陽(yáng)光照射也會(huì)造成褪色，桌布就是因?yàn)樵陉?yáng)臺(tái)上被陽(yáng)光照射多了才褪色變成了灰色的�！�
這真是一個(gè)有趣的.現(xiàn)象，我想了想，媽媽曬衣服都會(huì)反面曬，應(yīng)該也是怕把衣服曬褪色了。
既然陽(yáng)光照射桌布和衣服會(huì)褪色，那照射花朵會(huì)褪色嗎？照射樓房會(huì)褪色嗎？照射我們，我們的頭發(fā)、眼睛、鼻子、嘴巴也會(huì)褪色嗎？如果褪色了那我們的頭發(fā)變成灰色，嘴巴變成粉色，那該多好玩呀。但那是不可能的，我還是更喜歡我們現(xiàn)在的樣子。
一個(gè)有趣現(xiàn)象引發(fā)的思考作文 篇25
我在一年級(jí)的時(shí)候還沒(méi)有那么聰明，我那時(shí)候腦袋里也和其他小朋友一樣，是裝的許多問(wèn)號(hào)的。
有一天我走在大街上（那是在我一年級(jí)的時(shí)候），忽然看見(jiàn)有幾只燕子在低空飛著，我雖然看見(jiàn)了他們，但當(dāng)時(shí)沒(méi)有太在意。
回到家中，我想起了在回家的路上發(fā)生的.那一件事情。我想去問(wèn)媽媽為什么�？墒俏疫�沒(méi)有問(wèn)，天上就灑下了雨滴。于是我換了個(gè)問(wèn)題問(wèn)媽媽：“為什么在下雨之前燕子會(huì)低飛呢？”媽媽回答：“我也不知道，你自己去書上看看吧�！蔽揖桶堰@件事放在了心里。
一晃到了二年級(jí)，我忽然從心上把這件事拉進(jìn)了腦海中，我連忙翻開十萬(wàn)個(gè)為什么，我從中獲取到了答案，原來(lái)下雨天空氣潮濕，空氣里的小水滴粘到了小飛蟲的翅膀上，小飛蟲飛不高，就只好在低處飛。燕子在低處飛其實(shí)是在低處捕捉蟲子呢。
動(dòng)物王國(guó)的奧秘是那么神奇，還需要我們一一探尋。
一個(gè)有趣現(xiàn)象引發(fā)的思考作文 篇26
生活中充滿了趣味，只有善于觀察的眼睛才能看到。記得有一天，上體育課時(shí)，老師讓我們自由休息，我本來(lái)與同學(xué)坐在一起，卻在無(wú)意間一低頭看到了一個(gè)小小的螞蟻。
它匆匆忙忙的向前爬著，我不禁有些好奇:要是堵住它的路，會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢? 說(shuō)干就干，我拿起旁邊的枯葉子，擋在了小螞蟻的前面。只見(jiàn)它左沖右撞，不斷地變換方向，卻還是被牢牢擋住。我忍不住笑出了聲。它該放棄了吧?我這么想著。出乎我意料的是，它仍然不放棄，固執(zhí)的要找到出路。
我看著，心中悠然升起一股敬佩之情。它的執(zhí)著，不放棄，敢于面對(duì)失敗，不正是我所缺失的.么?我應(yīng)向它學(xué)習(xí)，以后面對(duì)失敗、困難絕不退縮! 這么想著時(shí)，小螞蟻已經(jīng)成功的逃離了。謝謝，小螞蟻!
一個(gè)有趣現(xiàn)象引發(fā)的思考作文 篇27
在我們的地球上，生存著千萬(wàn)種形狀各異的動(dòng)物，他們之間存在著各種奇妙的.關(guān)系，有的“殺機(jī)”騰騰，不共戴天;有的則互為友邦，相得益彰，甚至共棲生活，至死與共，永不分離。
淺水里一種叫隱魚的小魚，當(dāng)受侵犯無(wú)處藏身時(shí)，就依附在海參身上排便，躲過(guò)追殺海參也從其排泄物中得到食物，兩全其美。
野山羊與火雞結(jié)成“好友”，彼此受益。野山羊在離火雞不遠(yuǎn)之處休息，機(jī)靈的火雞充當(dāng)著野山羊警衛(wèi)員。冬天大雪封山絕糧之際，野山羊用蹄子撥雪尋食，火雞乘機(jī)共餐。
動(dòng)物的共生現(xiàn)象啟迪人們，在馴養(yǎng)野生動(dòng)物時(shí)，可充利用它們之間的共生現(xiàn)象，趨利避害，以獲得少投入、多產(chǎn)出的好效益。
一個(gè)有趣現(xiàn)象引發(fā)的思考作文 篇28
科學(xué)課上，余老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——杯子里裝滿水，卡片在杯口反著不掉。我覺(jué)得一定有什么奧秘，于是，我決定回家親自做一次實(shí)驗(yàn)。
放學(xué)回到家，我迫不及待地去嘗試。第一次，我拿了一個(gè)空礦泉水瓶，在瓶子里裝滿水，然后找一張平平的卡片，將卡片蓋在瓶口，一只手扶住瓶子，另一只手按住卡片，然后用手扶住卡片，將瓶子翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，使瓶口朝下，最后把扶著卡片的手松開。哇！奇跡發(fā)生了，卡片竟然沒(méi)有掉下來(lái)！
雖然成功了，但好奇心指引我再做一次有點(diǎn)不一樣的實(shí)驗(yàn)：我同樣拿了一個(gè)空礦泉水瓶，往里面裝水，不過(guò)只裝快滿，沒(méi)有全滿，再拿一張卡片用手按在瓶口，翻轉(zhuǎn)，按住卡片的手輕輕地、慢慢地松掉，結(jié)果水濺了我一身。
經(jīng)過(guò)兩次實(shí)驗(yàn)，我特別想知道這是為什么，于是，我上網(wǎng)查了一下。原來(lái)，卡片不會(huì)掉下來(lái)是因?yàn)榭ㄆ采w在盛滿水的杯子口上，杯外空氣壓力較大，卡片就不會(huì)掉下來(lái)。而當(dāng)杯子里面也有空氣時(shí)，卡片兩側(cè)的`空氣壓力一樣大，卡片和水都會(huì)因?yàn)樽陨淼闹亓ν碌簟?/p>
原來(lái)，“紙上得來(lái)終學(xué)淺，覺(jué)知此事要躬行”的意思就是這樣，看來(lái)我也要多做一些實(shí)驗(yàn)，多實(shí)踐一下！
一個(gè)有趣現(xiàn)象引發(fā)的思考作文 篇29
兔子是一種可愛(ài)的小動(dòng)物，可有時(shí)候，一些動(dòng)作會(huì)讓人很苦惱，因?yàn)樵谒鼈兂砷L(zhǎng)的期間會(huì)特別喜歡啃木頭，而且還會(huì)發(fā)出“咔、咔，吱、吱”的.聲音，非常吵！
有一次，我看見(jiàn)小兔子爬到一根又粗又大的木頭上，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，它先向木頭中心啃去，啃得津津有味，好像吃到美食一樣，啃了有會(huì)兒又轉(zhuǎn)向別的不同的方向啃去，又過(guò)了許久才終于停下來(lái)，木頭上就被啃出好大個(gè)口子，我想照這樣下去，這根木頭不用很久就會(huì)被啃斷吧。
我目不轉(zhuǎn)睛地看完了它啃木頭的全過(guò)程，頓時(shí)目瞪口呆，想：為什么兔子會(huì)有這種奇怪的動(dòng)作呢？于是，我找到了我上知天文，下識(shí)地理，無(wú)所不知，無(wú)能不曉的“百事通”爸爸，問(wèn)他：“爸爸，為什么兔子會(huì)一直啃木頭呢？是餓了在吃嗎”？爸爸笑了笑，點(diǎn)了一下我的腦門說(shuō)：“哈哈哈！當(dāng)然不是啦，兔子的門牙一年長(zhǎng)一些。它們要啃木頭來(lái)阻攔門牙生長(zhǎng)，不然它們就吃不了東西了！”
我從中還知道了松鼠和河貍也會(huì)啃木頭，松鼠啃木頭是為了讓牙齒更鋒利，開堅(jiān)果更方便，河貍啃木頭是為了蓋房子。
我明白我們也要多咬硬的東西，才能讓牙齒健康起來(lái)。
一個(gè)有趣現(xiàn)象引發(fā)的思考作文 篇30
課堂里我學(xué)到了很多知識(shí)，但有些知識(shí)卻藏在我們生活中。
生活中的一個(gè)現(xiàn)象引起了我的興趣：在晚上睡覺(jué)前脫毛衣的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得身上麻麻的，像被針?biāo)频�，我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)大問(wèn)好，這是為什么呢？
幾次，我脫毛衣時(shí)，都發(fā)出“噼啪、噼啪”的聲音，手如萬(wàn)劍刺扎。我想：為什么只有脫毛衣時(shí)才有這種感覺(jué)、這種聲音呢？其他衣服卻不會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢？于是，我在生活中尋找“回家的路”，我沒(méi)有一點(diǎn)答案，卻有了新發(fā)現(xiàn)：當(dāng)我和同學(xué)觸碰時(shí)，如果是在天氣寒冷的時(shí)候，這就不是一般的'觸碰，我特別驚訝，那感覺(jué)就同脫毛衣時(shí)一樣，會(huì)有刺痛感。
我一直思索著�？傻浆F(xiàn)在只有一個(gè)結(jié)論，那就是，這兩個(gè)現(xiàn)象是相同的。
百思不得其解，我只好查一問(wèn)千答的百度。原來(lái)這些是發(fā)生在人體的靜電。靜電就是帶靜電物體接觸零電位物體或與其他有電位差的物體時(shí)發(fā)生的電荷轉(zhuǎn)移。冬天天氣干燥，濕度較低，人體容易帶上靜電，摩擦就會(huì)出現(xiàn)放電現(xiàn)象。
現(xiàn)在我知道了這兩個(gè)有趣現(xiàn)象的背后秘密，這讓我很想去探索、去發(fā)現(xiàn)大自然中其他的答案和奇妙現(xiàn)象。
一個(gè)有趣現(xiàn)象引發(fā)的思考作文 篇31
一天，我在一本書上看到一個(gè)實(shí)驗(yàn)問(wèn)題，把熱水倒進(jìn)一個(gè)杯子里，把冷水倒進(jìn)另一個(gè)杯子里，同時(shí)放入冰箱，哪個(gè)杯子里的水會(huì)更快結(jié)冰呢？
其實(shí)，很多人會(huì)想肯定是冷水結(jié)冰快��！確實(shí)，起初我也是這么想的，但是真相并不是這樣，是熱水結(jié)冰更快。我很疑惑，真的是這樣嗎？不會(huì)是騙人的吧。為了證明真相，我親自做實(shí)驗(yàn)。我把冷水、熱水分別倒進(jìn)杯子里，為了不弄混，我還貼了標(biāo)簽，放進(jìn)冰箱。
30分鐘之后，把杯子拿出來(lái)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)裝有熱水的杯子已經(jīng)結(jié)冰，而裝有冷水的杯子依然是水狀。我覺(jué)得很奇怪，就去查資料，明白了水是透過(guò)蒸發(fā)來(lái)冷卻的'，和溫度分布維持均勻，那么，熱水會(huì)先結(jié)冰，著叫做姆潘巴現(xiàn)象。
我把這個(gè)結(jié)論告訴了爸爸，爸爸豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：“你真棒，爸爸要向你學(xué)習(xí)，我以前都不懂這寫事情哩�！�。我聽(tīng)了心里美滋滋的。
其實(shí)，我們不能光靠書本來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)，更應(yīng)該了解自然、了解世界！大自然中有許多奧秘——等著我們?nèi)ヌ剿�，去研究！在生活中，我們要有一雙善于觀察的慧眼，讓我們一起加油吧！
一個(gè)有趣現(xiàn)象引發(fā)的思考作文 篇32
這幾天天氣升溫了，討厭的蚊子也多了起來(lái)。我和弟弟、表姐、阿莉姨，媽媽去小區(qū)里的小花園散步。
我們大家邊散步邊聊天，聊著聊著，我看見(jiàn)表姐的頭上有好幾只蚊子，這時(shí)的我心想：是不是表姐的頭發(fā)沒(méi)洗干凈？是不是表姐的頭發(fā)很香？是不是表姐燙的頭發(fā)小蚊子喜歡？是不是表姐的頭發(fā)好看……
想來(lái)想去，還是不曉得，于是我就去問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么表姐的.頭上這么多蚊子？”媽媽耐心地說(shuō)：“蚊子喜歡黑色或者是紅色色、燈光色、亮紫色，你注意看看，表姐穿的衣服是黑色的，頭發(fā)也有點(diǎn)黑，褲子也是黑的，這雙鞋也是黑的，這些都是有蚊子喜歡的顏色，而且也覺(jué)得有安全感！”
“哦，原來(lái)是這樣子哦！”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“說(shuō)的還不怎么詳細(xì)，你自己去查一下手機(jī)百度吧。”媽媽補(bǔ)充道。
我開心地回：“好！”
后來(lái)我看到百度上是這樣寫的：蚊子具有趨光性，它的感觀系統(tǒng)能感應(yīng)到光波，所以亮橘色，紅色，都是它們喜歡的燈光色，此外，亮紫色是蚊子的最愛(ài)，滅蚊燈就是用紫外線燈光來(lái)引誘蚊子的。黑色是蚊子休息住所的環(huán)境顏色，能給蚊子一種安全感，所以也很招蚊子。
一個(gè)有趣現(xiàn)象引發(fā)的思考作文 篇33
有一天我在一本書里看到這樣一句話：“把紙錢弄平，然后對(duì)折，再展開，豎著放，接著把一枚硬幣放上去可它卻不會(huì)倒�！边@讓我大吃一驚，于是我決定用行動(dòng)證明看看這是不是真的。
我從我的錢包里先拿出了一張5元的紙錢，然后取出一枚硬幣。我用手把5元紙錢對(duì)折，再展開豎著放，接著我小心翼翼把硬幣放在上面，又慢慢把紙錢拉開，但是它一碰到紙錢，就掉了下來(lái)，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于成功了。但是我仍然不信，因?yàn)檎f(shuō)不定50元，10元的紙錢不行了，按照同樣的方法做完后，我還是非常非常小心地?cái)[上去，再慢慢拉開。我真不敢相信我的眼睛，居然……都成功了！
后來(lái)媽媽查完百度后告訴我：“紙錢被拉開的'過(guò)程中，硬幣也會(huì)跟著移動(dòng)，當(dāng)紙錢被拉成直線時(shí)硬幣重心剛好處于該直線，因此不會(huì)掉下來(lái)�！�
紙幣的奧秘真是太奇妙了，在未來(lái)還有很多神奇，還有很多未解之謎在等著我們，讓我們一起學(xué)習(xí)，一起觀察，一起探究，未來(lái)還等著我們?nèi)?chuàng)新呢！
一個(gè)有趣現(xiàn)象引發(fā)的思考作文 篇34
原來(lái)在這個(gè)世界上有這么多有趣的現(xiàn)象呀！
一天，沒(méi)人陪我玩，我就把我一個(gè)舊玩具的磁鐵拆了下來(lái)，磁鐵是一種好玩的神奇的東西，我把他分開合上，分開再合上，一不小心手滑了一下，磁鐵掉在了桌上，我再次拿起來(lái)準(zhǔn)備合上的時(shí)候，意想不到的事情發(fā)生了，磁鐵合不上了，可在我放開磁鐵的一瞬間他們又合上了。這樣反復(fù)了好幾次，于是引起了我的好奇心。
我懷著無(wú)比好奇的`心情上網(wǎng)查到了相關(guān)磁鐵的資料，原來(lái)有一面正極和一面負(fù)極，正極和負(fù)極可以吸在一起，負(fù)極和負(fù)極就不可以吸在一起，因?yàn)樨?fù)極和負(fù)極有排斥的情況，也就是人們常說(shuō)的同性相斥，異性相吸的原理。
是啊，世界上只有細(xì)心的人才能發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)有趣現(xiàn)象引發(fā)的思考作文 篇35
在奇妙的大自然中有許多有趣的現(xiàn)象。
暑假生活是豐富多彩的，每天做完作業(yè)，我便和好伙伴們?cè)谠鹤永矧T車、踢足球、打卡片，玩得不亦樂(lè)乎。
可是這兩天我好郁悶��！外面的雨“淅瀝瀝”的下了兩三天了，我在家像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好想下樓和小朋友們玩。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)我家窗前的大樹上傳了清脆的蟬鳴聲“知了，知了”。忽然想起那句諺語(yǔ)：雨中知了叫，報(bào)告晴天到。心想：這是真的嗎？過(guò)了一會(huì)兒雨依然下著，又過(guò)了一會(huì)兒雨越來(lái)越小，不久太陽(yáng)公公露出了笑臉，天氣終于放晴了。
我覺(jué)得好奇妙呀！于是就上網(wǎng)查了下原因：原來(lái)只有當(dāng)天將轉(zhuǎn)晴時(shí)，空氣濕度減小，知了才能重新鼓動(dòng)葉翼發(fā)出“知了，知了”的.叫聲。
“雨中知了叫，報(bào)告晴天到，”這句諺語(yǔ)真靈驗(yàn)。我明白了一個(gè)道理，諺語(yǔ)是人們?cè)谏钪虚L(zhǎng)期觀察一件事而得出的結(jié)果。
一個(gè)有趣現(xiàn)象引發(fā)的思考作文 篇36
放假的一天，爸爸用杯子倒了一杯水，放在桌子上。然后拿過(guò)來(lái)一個(gè)雞蛋，把雞蛋放入杯子里。我看見(jiàn)雞蛋慢慢地沉入水底。然后爸爸往杯子里加了三勺鹽，雞蛋依舊沉在水底，爸爸又往杯子里加了三勺鹽，意想不到的事情發(fā)生了，雞蛋竟然慢慢的浮了起來(lái)！
這是為什么呢？爸爸說(shuō)這就是浮力現(xiàn)象。
為什么會(huì)產(chǎn)生浮力現(xiàn)象呢？因?yàn)楦×Φ拇笮。Q于排開液體的重量，鹽水比清水重，所以鹽水里受到的浮力比清水里大，雞蛋才在清水里沉下去，鹽水里浮起來(lái)。
這就是我觀察到的`有趣的浮力現(xiàn)象。
一個(gè)有趣現(xiàn)象引發(fā)的思考作文 篇37
今天我觀察了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。
下午做完作業(yè)，我想下樓去散散步。剛走到一半，就發(fā)現(xiàn)一戶人家門口的墻壁上有兩個(gè)小洞，一上一下�！斑@是什么洞呢？”我很好奇。這時(shí)一隊(duì)螞蟻排著整齊的隊(duì)伍從下面的洞里爬出來(lái)，這讓我放棄了散步的'念頭，蹲下繼續(xù)觀察，想要一探究竟。
只見(jiàn)這些螞蟻有的頭頂著“美食”；有的兩只合作，一起抬較大的東西……雖然螞蟻的數(shù)量很多，但它們卻井然有序地在兩個(gè)洞之間來(lái)回奔走原來(lái)它們是在搬家��！更有趣的是，當(dāng)兩只螞蟻相遇的時(shí)候，都會(huì)用自己的觸角輕輕地碰一碰對(duì)方的觸角，仿佛在相互問(wèn)好，更像在互相鼓勵(lì)：“努力，加油！團(tuán)結(jié)就是力量！”
經(jīng)過(guò)它們的一番努力，終于把東西全都搬完了，大家一起愉快地走進(jìn)了新“家”。
看的入迷的我不由得想到團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利！我也要學(xué)習(xí)小螞蟻團(tuán)結(jié)互助的精神！
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