培養(yǎng)閱讀能力的體會

時間：2023-04-30 12:53:26 英語論文我要投稿

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關于培養(yǎng)閱讀能力的體會

長沙市十六中劉芝蘭

我們已經進入了社會生活信息化和經濟全球化的二十一世紀。新世紀使英語的重要性越來越突出，它已成為了人類生活各個領域中使用最廣泛的語言。教育（www.35d1.com－上網第一站35d1教育網）部最新頒布的《英語課程標準》（實驗稿）將英語定為基礎教育（www.35d1.com－上網第一站35d1教育網）的必修課，把英語課程學習提到磨礪意志、陶冶情操、拓展視野、豐富生活經歷，開發(fā)思維能力，發(fā)展人文素養(yǎng)的高度，并對高中階段英語教學聽、說、讀、寫四大技能應到達的目標進行了詳細地描述，其中對高中畢業(yè)生閱讀能力的要求是：

能理解閱讀材料中不同的觀點和態(tài)度；

能識別不同文體的特征；

能通過分析句子結構理解難句和長句；

能在教師的幫助下欣賞淺顯的文學作品；

能根據學習任務的需要從電子讀物或網絡中獲取信息并進行加工處理；

除教材外，課外閱讀量應累計達到36萬詞以上。

閱讀是一種積極主動的思考，理解和吸收信息的認識活動，它既是高中階段英語教學的主要手段之一，也是英語學習的主

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