體育活動調(diào)查研究論文
一、調(diào)查研究對象與方法
本次調(diào)查研究在衡水市衡水中學(xué)、第二中學(xué)、第三中學(xué)、第六中學(xué)、第十三中學(xué)等五所中學(xué)隨機抽取310名13～18歲的學(xué)生為對象，其中男生180人、女生130人。
本次調(diào)查研究采用的方法為問卷調(diào)查法、文獻(xiàn)資料法、數(shù)理統(tǒng)計法等，就衡水市的五所中學(xué)課間體育活動開展現(xiàn)狀的有關(guān)問題進(jìn)行問卷調(diào)查，并將所有數(shù)據(jù)輸入計算機用microsoftexcel2003軟件進(jìn)行統(tǒng)計、分析、處理。本次調(diào)查共發(fā)放問卷310份，回收有效問卷286份，問卷有效率為92。3%。
二、調(diào)查結(jié)果與分析
1、衡水市中學(xué)生參加課間體育活動時間段
課間體育活動是陽光體育活動的一種具體表現(xiàn)形式，陽光體育要求保證學(xué)生每天一小時的體育活動時間。因此學(xué)校的課外體育活動要大膽創(chuàng)新和豐富活動內(nèi)容、形式，從而激發(fā)學(xué)生體育活動興趣，更好地調(diào)動學(xué)生參與體育活動的積極性和主動性。調(diào)查結(jié)果表明，五所中學(xué)66％的學(xué)生是在下午課外活動時間參加鍛煉，19％的學(xué)生是在早晨，還有15％的學(xué)生鍛煉的時間不固定。另外，每次參加體育鍛煉的時間為30分鐘的人數(shù)居多，占55％，30～60分鐘的占34％，60分鐘以上的僅有11％。這與國家教育部規(guī)定的時數(shù)相差甚遠(yuǎn)，根本達(dá)不到鍛煉身體的目的。
2、中學(xué)生課間體育活動的項目選擇呈多元化
他們選擇項目的排序依次為：籃球、足球、慢跑、毽球和健美操等。男生選擇項目的排序依次為：籃球、足球、乒乓球等。女生選擇項目的排序依次為：籃球、慢跑、毽球、健美操等。從選擇排序上看，他們在選擇項目時都帶有明顯的性別特征，但籃球都是其首選項目。我們認(rèn)為，這主要與體育經(jīng)費投入有限、不能充分提供鍛煉場所及運動器材有關(guān)。從選擇內(nèi)容來看，男生更多地傾向于選擇富有激烈對抗的、競爭性強的項目；而女生則對運動強度小、對抗性不太激烈并富有一定娛樂性的項目感興趣。這充分反映出男女生在體育需求方面的差異。
3、學(xué)校組織課間體育活動情況
學(xué)校是實施陽光體育的重要部門，要深化體育教學(xué)改革，不斷通過體育教學(xué)教育引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育活動。因此要確保學(xué)生每天鍛煉一小時，不是簡單地添滿時間，而是讓課間體育活動變得更加生動有趣，鼓勵學(xué)生們走向操場，沐浴在大自然的陽光下，放松身心，也放飛快樂的心情。這也是許許多多孩子們心底的強烈愿望。但通過調(diào)查結(jié)果顯示可以看出：衡水市各中學(xué)對陽光體育活動的重視程度都不高，都很少組織大課間體育活動，而且對陽光體育相關(guān)宣傳活動做得也很少。這表明陽光體育活動在衡水市中學(xué)還只是流于形式而沒有真正得到落實。
4、影響中學(xué)生參加課間體育活動的.因素
影響中學(xué)生參加課間體育活動的主要因素是：學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重?zé)o時間、運動場所不足、運動器材短缺、無人指導(dǎo)等。
�、藕艽笠徊糠謱W(xué)生認(rèn)為課業(yè)負(fù)擔(dān)過重是影響其參加體育活動的重要因素。教師和家長只注重文化課成績，而忽視身體素質(zhì)的鍛煉。
�、企w育場地器材設(shè)施不足。體育場地器材設(shè)施是課外體育活動開展的重要保障條件之一。調(diào)查表明：35。5%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)校體育設(shè)施簡陋，教學(xué)資源匱乏，場地器材有限，體育場地、器材、設(shè)備條件無法滿足其進(jìn)行課外體育活動的要求。
�、侨鄙俳M織和管理。在沒有教師組織的情況下，學(xué)生一放學(xué)基本上就都回家，沒有參與體育鍛煉的意識。
三、加強中學(xué)課間體育活動的對策
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。學(xué)校要充分認(rèn)識到開展陽光體育的重要性，尤其是課間體育活動的重要性，成立以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為組長的陽光體育運動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，責(zé)任到人，把開展陽光體育運動作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活方式的一個重要組成部分，落到實處。
2、擴(kuò)大宣傳，營造氣氛。學(xué)校要充分利用廣播、報刊、橫幅等媒介，使“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，快樂生活一輩子”等口號深入人心，讓教師、學(xué)生、家長充分知道開展課間體育活動的意義，營造開展學(xué)校課間體育活動的良好氛圍，推動課間體育活動的開展。
3、因地制宜，制定規(guī)劃。組織學(xué)生開展課間體育活動是學(xué)校的一項經(jīng)常性工作，要根據(jù)國家教育部陽光體育運動實施的總體要求，結(jié)合實際，實事求是地制定實施方案，并在實踐中不斷提高和完善，形成特色。
4、加大投入，統(tǒng)籌資源。各級教育主管部門和學(xué)校要把體育專項經(jīng)費納入年度學(xué)校經(jīng)費預(yù)算，予以保障，并且做到隨著教育經(jīng)費的增長而增加。要進(jìn)一步加強學(xué)校場地和體育設(shè)施建設(shè)，完善學(xué)生課外活動的場地設(shè)施要求。同時也要利用現(xiàn)有條件，因地制宜，就地取材，改善活動設(shè)施，并充分利用社會的場地資源來滿足學(xué)生的需求。
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