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論倫理學(xué)的兩個(gè)基本問(wèn)題

時(shí)間:2023-05-01 06:13:56 社會(huì)文化論文 我要投稿
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論倫理學(xué)的兩個(gè)基本問(wèn)題

 倫理研究必須從存在出發(fā),從人出發(fā)。人的宇宙地位和尊嚴(yán)根源于存在,具體而言,根源于人與其他類(lèi)存在相比較而具有的價(jià)值論高度。人的這種地位和尊嚴(yán)又是人依靠其實(shí)踐本質(zhì)來(lái)獲取并得以維持的。倫理學(xué)的實(shí)踐品格與人的存在、人的本質(zhì)具有根本的一致性。倫理學(xué)首要的基本問(wèn)題是“作為人我們應(yīng)當(dāng)做什么”,其中的“什么”,如N·哈特曼而言,是一個(gè)未出場(chǎng)的、先驗(yàn)的價(jià)值領(lǐng)域。這是倫理實(shí)踐(有別于其他類(lèi)型的實(shí)踐)具有真正創(chuàng)造性、創(chuàng)新性的深刻原因。只有弄清楚這個(gè)領(lǐng)域,即弄清楚“對(duì)于人什么是有價(jià)值的”這一倫理學(xué)的第二個(gè)基本問(wèn)題,才能解決“作為人我們應(yīng)當(dāng)做什么”的問(wèn)題,并最終解決“做人”的問(wèn)題,人才能走向圓滿。

    一、存在、人與我

  人即存在。存在乃整體、大全、無(wú),隨著存在的分裂和聚合而涌現(xiàn)出的類(lèi)存在,無(wú)論在形式上還是在內(nèi)容上都直接分有大全。這種分有一方面決定了它們都是存在,是類(lèi)存在。人也如此,是一種類(lèi)存在。這就是人的本體論意義。另一方面這種分有又使它們處于“無(wú)根”狀態(tài)、殘缺狀態(tài)。歸依大全成為類(lèi)存在的根性。然而,與自然萬(wàn)物接受大全引領(lǐng),依靠生長(zhǎng)、滅亡等手段歸依大全而且永遠(yuǎn)難以達(dá)至大全不同,人主要依靠創(chuàng)造走向大全。人不僅能接受大全的引領(lǐng),而且還能引領(lǐng)大全;不僅能達(dá)至大全,而且能豐富、塑造大全。這首先表現(xiàn)在人能創(chuàng)造、豐富自身。這就是人的倫理意義、價(jià)值意義。人在宇宙中的地位即由此決定。因此,在本體論上,人與自然萬(wàn)物同質(zhì)、同級(jí)、同在。在價(jià)值論上,表面上看,人與自然萬(wàn)物的區(qū)別在于,人是與自然萬(wàn)物相較有所不同的一個(gè)特殊的類(lèi),正如自然萬(wàn)物與人相較也是一些各不相同的類(lèi)一樣,人的使命就在于保持其作為類(lèi)的特殊性,即保持其作為類(lèi)的存在;深層次看,人具有新質(zhì),比自然萬(wàn)物高級(jí),甚至高于存在,因?yàn)槿耸且环N應(yīng)當(dāng)之物,能超越存在。在此意義上,人是萬(wàn)物之精華,包容萬(wàn)物;是存在之鏡,包容存在。人與存在同在,沒(méi)有人,存在就不再存在,不再完滿。人即存在。也正是在此意義上,柏拉圖將善的理念置于眾多理念的頂端。

  人的倫理性存在具有根本意義。人可以從事政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))等活動(dòng),人可以充當(dāng)政治性存在、經(jīng)濟(jì)性存在、文化性存在、教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))性存在,但這些存在無(wú)不以人的倫理性存在為支撐。事實(shí)上,如果人沒(méi)有完成向倫理性存在的轉(zhuǎn)變,人就不會(huì)擁有在宇宙中的地位和尊嚴(yán)。如果沒(méi)有婚姻倫理,人在宇宙中的繁衍續(xù)存都成問(wèn)題。因此,人、人之倫理性存在理應(yīng)成為價(jià)值倫理學(xué)關(guān)注的焦點(diǎn)。

  “我”是人的一個(gè)類(lèi)存在。如果說(shuō)歸依存在是人的根性,那么,歸依人則是“我”的根性。一方面,根源于人使“我”承繼了人的宇宙地位與尊嚴(yán),這是與生俱來(lái)的,但卻未必伴“我”終生。在這一點(diǎn)上,眾多的“我”是同質(zhì)、同級(jí)、等高的。另一方面,“我”的出生即“我”與人的分離,從此“我”開(kāi)始了向人的歸依和跋涉。“我”的一生即走向人、走向圓滿的一生,這是由“我”的類(lèi)存在決定的。途中“我”可能被取消人的資格,可能一不小心自動(dòng)離隊(duì),還可能憑借創(chuàng)造力量達(dá)成人,甚至超越人、豐富人、完善人。這是因?yàn),人是?yīng)當(dāng)之物,“我”也是應(yīng)當(dāng)之物,我有機(jī)會(huì)成為人的領(lǐng)路者。換言之,人在存在的意義上有絕對(duì)的自由。在這一點(diǎn)上眾多的“我”因?yàn)閭惱韯?chuàng)造力的強(qiáng)弱和倫理成就的大小而顯示出價(jià)值論上的高低。

  如同人對(duì)存在的分有是殘缺不全的,“我”對(duì)人的分有也是殘缺不全的。人的殘缺性使其在宇宙中具有充分的施展空間,有絕對(duì)的自由,同時(shí)也具有巨大的宇宙使命。這是人之形而上學(xué)涌動(dòng)的根源。“我”的殘缺性使“我”在價(jià)值王國(guó)、在如何做人上具有充分施展空間,有絕對(duì)的自由,同時(shí)也具有巨大的人的使命。這是人之倫理涌動(dòng)的根源。

  “我”生活于“我”的殘缺性中。由于“我”的殘缺性源于“我”的存

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