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協(xié)調(diào)成本、內(nèi)生勞動分工與區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長

時間:2023-05-01 01:58:15 經(jīng)濟(jì)學(xué)論文 我要投稿
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協(xié)調(diào)成本、內(nèi)生勞動分工與區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長

 加里·貝克爾(Gary  S.Becker)以“人類行為的經(jīng)濟(jì)分析”而聞名遐爾,并因此在1992年被授予諾貝爾經(jīng)濟(jì)科學(xué)獎。但是,很少有人知道,增長經(jīng)濟(jì)學(xué)也是貝克爾相當(dāng)精專的研究領(lǐng)域,在這個方面也作出了重要的理論貢獻(xiàn)。

  20世紀(jì)80年代中期以來,隨著內(nèi)生經(jīng)濟(jì)增長理論的興起,原先困擾新古典經(jīng)濟(jì)增長理論的問題開始得到解決。1986年,保羅·羅默(PaulRomer)在《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)雜志》上發(fā)表了題為“收益遞增與長期增長”[1]的論文,開啟了內(nèi)生經(jīng)濟(jì)增長研究的大門。隨后,盧卡斯(RobertLucas,1988[2])、貝克爾(Gary  S.Becker  and  Kevin  M.Murphy,1990[3],1992[4])和巴羅(Robert  J.Barro,1991[5],1997)都發(fā)表了相當(dāng)有分量的學(xué)術(shù)論文,羅默也對自己的研究不斷進(jìn)行修改完善(Paul  Romer,1990[6],1994[7])。20世紀(jì)90年代中期,中國經(jīng)濟(jì)學(xué)家開始對內(nèi)生經(jīng)濟(jì)增長理論引起關(guān)注,先后有多項研究成果發(fā)表。這些研究對羅默的系列文章和盧卡斯的文章給予了較多的重視,但是對貝克爾的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)重視不夠。國內(nèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)界對他1992年的那篇文章未見評述。(注:我們感到奇怪的是,巴羅等人的那部影響很大的教科書([美]羅伯特·巴羅、哈維爾·薩拉伊馬丁著:《經(jīng)濟(jì)增長》,中國社會科學(xué)出版社,2000年版),國內(nèi)龔六堂、朱保華的專題著作都沒有論及貝克爾和墨菲合寫的這篇文章,甚至在參考文獻(xiàn)中也未列出這篇文章,不過汪丁丁教授在他的一篇綜述(汪丁丁:《近年來經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論的簡述與思考》,載張曙光主編《中國經(jīng)濟(jì)學(xué)——1994》,第254-284頁,上海人民出版社1995年版)中對貝克爾模型作了簡要的介紹。)本文重點評述貝克爾與墨菲1992年發(fā)表于《經(jīng)濟(jì)學(xué)季刊》的重要論文“勞動分工,協(xié)調(diào)成本和知識”[4]。

    一、貝克爾模型的基本內(nèi)容

  在《勞動分工,協(xié)調(diào)成本和知識》[4]一文中,加里·S·貝克爾和凱文·M·摩菲提出了分析勞動分工、協(xié)調(diào)成本以及知識之間關(guān)系的一個框架。

  貝克爾認(rèn)為,分工能夠獲得專業(yè)化經(jīng)濟(jì)效果,那些從事專門化生產(chǎn)的工人,可以獲得比非專門化工人多的報酬。與亞當(dāng)·斯密強(qiáng)調(diào)分工受市場范圍的限制不同,貝克爾認(rèn)為,只有在不存在協(xié)調(diào)成本或者協(xié)調(diào)成本相對較低而市場又相對較小的情況下,分工才會受到市場規(guī)模的限制。而在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中,分工和專門化更經(jīng)常地決定于其他原因,特別是“協(xié)調(diào)”專門完成補(bǔ)充性工作工人的各種成本,以及一定數(shù)量的一般的有用知識。貝克爾的分析大致可以分為這樣幾步:

  第一步,建立包含知識(具體化為人力資本)、專門化和協(xié)調(diào)成本在內(nèi)的生產(chǎn)函數(shù)。該函數(shù)揭示了人均產(chǎn)出能夠隨知識積累、分工擴(kuò)大和協(xié)調(diào)成本下降而增加,突破了傳統(tǒng)收益遞減的生產(chǎn)函數(shù)的制約。為解釋經(jīng)濟(jì)的內(nèi)生增長提供了合理的生產(chǎn)函數(shù)。

  貝克爾把某一種產(chǎn)品分解為一系列相互補(bǔ)充的工作,每個人擔(dān)任其中的一項工作,并相互連接他們的工作而形成一個生產(chǎn)團(tuán)隊。團(tuán)隊可以是一個企業(yè),也可以是通過市場或合同而聯(lián)結(jié)起來共同完成某個產(chǎn)品生產(chǎn)的所有人的結(jié)合。一個產(chǎn)品的工種分得越細(xì),專門化程度越高,參加團(tuán)隊的人數(shù)就越多,因此團(tuán)隊的人數(shù)n可以作為分工的一個指標(biāo)。工人無天生差別,從事整個生產(chǎn)中一份工作w,w=1/n。每一個人都將時間分為兩個部分,用于專門化工作的時間T[,w](s)和用于學(xué)習(xí)專門化技能的時間T[,h](s),T(s)=T[,w](s)+T[,h](s)。一項任務(wù)的產(chǎn)出Y(s)取決于投入該項任務(wù)s的時間T[,w](s)以及小時生產(chǎn)率E(s),即Y(s)=E(s)T[,w](s),而E(s)dH[γ]T[θ,h](s),一般性知識也就是人力資本H可以提高學(xué)習(xí)專門化技能的效率,γ>0。通過兩種時間的最佳分配,可以有效地提高專門化的經(jīng)濟(jì)效果。在作了這些假定后貝克爾提出了不考慮協(xié)調(diào)成本時的某項任務(wù)的生產(chǎn)函數(shù):&nb

[1] [2] [3] [4] 

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