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對政治課教學(xué)的現(xiàn)實性思考

時間:2023-04-30 21:22:15 教育論文 我要投稿
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對政治課教學(xué)的現(xiàn)實性思考

    影響中學(xué)生思想行為的因素是多方面的,其中既有主觀的因素,即身心發(fā)展引起的一系列矛盾;又有客觀的因素,即家庭、學(xué)校和社會等環(huán)境的影響。從客觀因素看,學(xué)校教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))起著主導(dǎo)的作用,其中思想政治課在正面引導(dǎo)學(xué)生思想行為的過程中起著關(guān)鍵性的作用。

對政治課教學(xué)的現(xiàn)實性思考

    一、政治課教學(xué)必須考慮學(xué)生現(xiàn)有的思想實際。

    政治課的教學(xué)內(nèi)容,不能無視學(xué)生思想中業(yè)已存在的觀念與認(rèn)識,只求片面地拔高學(xué)生的思想境界,灌輸高尚的思想,而不考慮教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))教學(xué)的實際效果。 比如:教材在闡述“理想是人生的奮斗目標(biāo)”這部分內(nèi)容時,僅僅是從共產(chǎn)主義理想教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))的角度來設(shè)計和編寫內(nèi)容,以較多的篇幅來敘述樹立崇高理想、共產(chǎn)主義理想的遠(yuǎn)大意義和必要性。但另外一方面,如果在教材的編寫和實際的教學(xué)中能夠注意結(jié)合當(dāng)前的社會現(xiàn)實和學(xué)生的思想實際,以及學(xué)生現(xiàn)有的覺悟水平,重視教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))的實際效果,多在較低層的理想即道德理想、職業(yè)理想和生活理想上做文章,我想這更能引起學(xué)生的認(rèn)同,對學(xué)生的思想和行為更具教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))意義。因為,這與學(xué)生所能達(dá)到的層次更接近,也與大多數(shù)人們今后的生活更密切。如果能夠在學(xué)生的職業(yè)、生活理想等方面使其認(rèn)識水平有所提高,無疑是理想教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))的最大收獲,也會有利于社會的進(jìn)步和共產(chǎn)主義的實現(xiàn)。

    如何更貼近于學(xué)生社會生活的實際,如何切實從學(xué)生的思想狀況出發(fā)對學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),采取富有成效的教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))教學(xué),是政治課改革和發(fā)展中至關(guān)重要的一環(huán)。因為,實事求是、理論聯(lián)系實際,是我們政治課教學(xué)的基本原則。我們必須遵循這一原則。我認(rèn)為,我們少些說教性的理論,多些基礎(chǔ)的道德理念和判斷正確行為的價值標(biāo)準(zhǔn),少些對現(xiàn)行制度的解析,多些對不同政治、經(jīng)濟(jì)制度的分析,幫助學(xué)生樹立正確認(rèn)識不同政治、經(jīng)濟(jì)制度的原則和方法,會使我們的政治課教學(xué)更具有生命力和說服力,也更有利于學(xué)生形成分析與判斷社會制度的正確態(tài)度和能力。

    思想政治課教學(xué)應(yīng)該擺脫目前政策、制度的解釋者和說教者的角色,而應(yīng)該更多地向社會科學(xué)的基礎(chǔ)領(lǐng)域發(fā)展。因為社會發(fā)展需要個性解放和有獨(dú)立見解的人才,而不是機(jī)械接受現(xiàn)有觀點(diǎn)、墨守成規(guī)的人。改變封閉式的傳統(tǒng)理論結(jié)構(gòu),代之以開放式的現(xiàn)代理念和人文精神內(nèi)容,應(yīng)該是政治課改革的方向。

    二、政治課教學(xué)必須考慮時代的精神特點(diǎn)。

    市場經(jīng)濟(jì)時代快節(jié)奏的生活方式,以及社會競爭帶給人們的壓力,使得人們一方面享受著經(jīng)濟(jì)發(fā)展所帶來的成果,另一方面卻又抱怨社會競爭的激烈和殘酷。我們的教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))對象也正是在這樣的環(huán)境中長大和成熟起來的,即富有時代精神和競爭開放意識,也沾染了一些浮躁和急功近利的傾向。他們不會隱瞞自己的好惡與愛憎,也無意隱藏自己的觀點(diǎn)和見解,平和、謙恭也不再視為美德。在一次

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