老師的希望在老師的老師那里
“人們都說，祖國的希望在孩子，孩子的希望在老師。那么，老師的希望又在哪里？在老師的老師那里�！�
１２月９日，為慶祝中國高等教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）學會教師教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）分會成立暨教師發(fā)展學術論壇召開，中國兒童藝術劇院《享受艱難》話劇組專程趕赴深圳首演，院長歐陽逸冰先生致辭中的這句話，道出了教師教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）的地位和對國人的重要——教師教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）是祖國希望的根源。
一所學校有了好的教師，就在很大程度上具備了成為好學校的條件。好教師作為好學校的要素之一，近年來成為學校追逐的對象，學校為了一個好教師不惜代價，某些名師成了學校招生的招牌。
那么，好的教師從哪里來？如何才能使每所學校每間教室都有好教師？“老師的希望在老師的老師那里�！币肱囵B(yǎng)更多的好教師，要想出現(xiàn)更多的好學校，首先要從老師的老師入手，即從教師教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）入手。
這一點為越來越多的人所認識、所重視，因此才有了中國高等教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）學會教師教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）分會的誕生。
教師教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）體系創(chuàng)新迫在眉睫
在教師教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）分會成立大會上，教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）部副部長袁貴仁代表教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）部參加了大會并發(fā)表講話。
他指出：“優(yōu)質(zhì)教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）資源不足是當前教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）工作的主要矛盾。要提高教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）質(zhì)量，關鍵在于提高教師質(zhì)量，這是全社會的共識。”袁貴仁以市場經(jīng)濟體制為大背景，指出我國教師教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）體系急需改革和創(chuàng)新。
“我們要研究用什么樣的政策吸引更多優(yōu)秀的高中畢業(yè)生報考師范專業(yè)，接受專業(yè)化教師教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）；用什么樣的政策吸引更多的優(yōu)秀大學畢業(yè)生從事中小學教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）工作。用什么樣的策略使師范院校在全面發(fā)展的同時保持特色，踏踏實實地做好教師的培養(yǎng)和培訓工作；用什么樣的策略鼓勵和支持有條件的非師范院校充分發(fā)揮他們自身的優(yōu)勢，積極主動地參與教師的培養(yǎng)和培訓。對于現(xiàn)有的１０００多萬中小學教師，我們要研究建立什么樣的新途徑，使他們都能得到良好的繼續(xù)教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)），用什么樣的新方法使他們在建設學習型社會的過程中成為終身學習的先行者和示范者�！�
袁貴仁副部長的５個“用什么樣”，幾乎涵蓋了所有提高教師教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）質(zhì)量所應該解決的教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）策略和方式方法問題。
何謂高質(zhì)量的教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）體系
“猶如字典不能成為論文，機器不能等同于智慧。”全國人大常委會委員柳斌用兩
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