尊重寬松民主浸潤(rùn)課堂

本報(bào)訊（楊成森 楊清平）當(dāng)一個(gè)演“小老鼠”的學(xué)生看到黑板上的菜譜寫(xiě)著“小貓5元”時(shí)立刻反應(yīng)：“哇！今天有小貓吃！從來(lái)都是小貓吃我們老鼠的，老鼠吃不了小貓，不知小貓是什么滋味，今天可要嘗嘗了�！边@可不是表演節(jié)目，是廣東湛江第二十五小學(xué)二年級(jí)一個(gè)班在上語(yǔ)文課。如此引導(dǎo)后，學(xué)生們很快就理解了“驚訝”一詞的含義和用法。一項(xiàng)旨在改善課堂活動(dòng)中的師生關(guān)系、推進(jìn)課堂素質(zhì)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的改革———“六進(jìn)課堂”使湛江市眾多中小學(xué)的課堂面貌煥然一新，過(guò)去沉悶的課堂變成了師生開(kāi)心的樂(lè)園。

    課堂是素質(zhì)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的主陣地，要收到良好的素質(zhì)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）效果，文章還得在課堂上做。但怎樣的課堂才能符合素質(zhì)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的要求？廣東湛江市教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）部門(mén)在長(zhǎng)期摸索實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，課堂上傳統(tǒng)的以教師“施教”為主的“滿(mǎn)堂灌”教學(xué)模式，已成為課堂上實(shí)施素質(zhì)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的最大障礙。今年2月，該市教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）部門(mén)對(duì)所有中小學(xué)的教師提出了一項(xiàng)“強(qiáng)制”性要求：教師在進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)，必須把“微笑、尊重、寬容、民主、探究、合作”帶進(jìn)課堂。

    在前面提到的那堂課上，老師名曰“講授”新課《食堂供應(yīng)小貓》，但他除了給一些生字注上拼音外，沒(méi)有對(duì)任何一個(gè)字詞作過(guò)“定義”，而是采用互動(dòng)式的朗誦和表演來(lái)演繹課文所表達(dá)的童話故事，老師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間不斷地互換著“小老鼠”、“老鼠爸爸”、“老鼠媽媽”、“小貓”和“豬老板”等不同角色，通過(guò)模仿角色說(shuō)話時(shí)的動(dòng)作和表情，或想象角色在故事中的心理活動(dòng)等來(lái)啟發(fā)學(xué)生理解生字、生詞。課堂氣氛十分活躍、熱烈。

    據(jù)介紹，為了保證教師在任何狀態(tài)下都能自然地微笑著尊重和善待每一位學(xué)生，該市還組織有關(guān)專(zhuān)家對(duì)全市的中小學(xué)教師進(jìn)行了一次心理健康輔導(dǎo)訓(xùn)練，以增強(qiáng)教師自身的心理調(diào)節(jié)能力。

    市教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）局局長(zhǎng)鄭福明對(duì)筆者說(shuō)：“六進(jìn)課堂”是湛江市多年來(lái)實(shí)施素質(zhì)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）實(shí)踐的結(jié)果。他認(rèn)為，“六進(jìn)課堂”濃縮體現(xiàn)了國(guó)家推進(jìn)素質(zhì)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的要求。

來(lái)源：《中國(guó)青年報(bào)》 2002年11月18日  

尊重寬松民主浸潤(rùn)課堂

【尊重寬松民主浸潤(rùn)課堂】相關(guān)文章：

新課改需要民主開(kāi)放的課堂04-29

浸潤(rùn)04-30

民主04-29

淺談教學(xué)民主在英語(yǔ)課堂中的具體實(shí)施04-27

平等、尊重-構(gòu)建語(yǔ)文課堂的生命04-30

品味書(shū)香,浸潤(rùn)墨香06-02

論如何營(yíng)建寬松的教育氛圍04-29

浸潤(rùn)我心作文04-30

民主與和諧作文02-23

弘揚(yáng)民主精神04-28