陽店鎮(zhèn)教育管理

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力度大 步子穩(wěn) 勢頭好    為了保證新學(xué)年開學(xué)第一天國旗就能在校園里冉冉升起，學(xué)生當(dāng)天就能上課，陽店鎮(zhèn)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）辦公室在暑假中，進行了諸多教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）改革，在穩(wěn)定中取得了開局良好、效果顯著的好勢頭，這一切都得益于市教體局、鎮(zhèn)黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于思想紀律作風(fēng)整頓，才使得各項教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）改革有了思想、組織、紀律、作風(fēng)的保證。一、合理評估學(xué)校和評價教師。在放假前，就已對全鎮(zhèn)中小學(xué)校長和全體教職工，進行了工作態(tài)度、工作能力、教研教改、教學(xué)效果四個方面十五個項目的嚴格量化考核，為了保證考核的公正、公平、公開，改變“公平”就是“一樣”的老好思想，每項考核內(nèi)容由專人負責(zé)、細致操作，考核結(jié)果由教職工簽字認可。為教師聘任、評優(yōu)、晉級、工資二次分配提供了有效依據(jù)。二、優(yōu)化教職工隊伍。在放假前，各個學(xué)校及早動手，按照即定編制進行了第一次雙向聘任，有４３７名教師優(yōu)先走上了滿意的工作崗位，７８名教師待聘。在第二次招聘中，５６名教師被應(yīng)聘，８名教師因各種原因歇職，１０名教師被采取無條件接受和服從的方式派遣到缺編的學(xué)校。為了調(diào)動教職工的積極性，充分體現(xiàn)多勞多得、干好干壞不一樣的工資二次分配原則，第二次被聘和被派遣的教師工資嚴格執(zhí)行每月各少３０元的標準，增強了教師的危機感和責(zé)任感。三、優(yōu)化教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）管理隊伍。7月18—19日，舉辦了全鎮(zhèn)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成員思想紀律作風(fēng)學(xué)習(xí)班，在學(xué)習(xí)了有關(guān)文件、資料和進行討論、交流之后，對十一位校長、副校長的工作進行了調(diào)整，同時本著發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、使用教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）后備干部的原則，又于8月10日，選用23名副職進行掛職鍛煉。明文規(guī)定任期一年內(nèi)，考核分在全鎮(zhèn)居中學(xué)倒數(shù)第一，居小學(xué)倒數(shù)三分之一之內(nèi)者，就地免職，正職實行末位淘汰制。真正體現(xiàn)以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量求發(fā)展的質(zhì)量意識、發(fā)展意識、責(zé)任意識。四、加大工作落實力度。將原來五個輔導(dǎo)區(qū)合并為四個，設(shè)四個專職輔導(dǎo)員具體負責(zé)本區(qū)學(xué)校的黨務(wù)、政務(wù)、業(yè)務(wù)工作。中心小學(xué)從原輔導(dǎo)區(qū)中單列出來，上掛市實驗小學(xué)，下連各區(qū)中心學(xué)校，實施互學(xué)、互進、示范、帶動的教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）教學(xué)規(guī)范化管理。鎮(zhèn)一中領(lǐng)導(dǎo)班子得到優(yōu)化，鎮(zhèn)二中

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