沒(méi)有懲罰的教育，是脆弱的教育

一個(gè)美國(guó)孩子出于好奇，誤殺了父親心愛(ài)的寵物。他的父親回家后果然勃然大怒，懲罰他用打死的狗做了一個(gè)標(biāo)本。當(dāng)這個(gè)孩子成人后回憶起童年的這件小事時(shí)，非常感激他的父親培養(yǎng)了他的責(zé)任感。這個(gè)孩子叫里根，后來(lái)成了美國(guó)總統(tǒng)。可見(jiàn)懲罰要講究方法，沒(méi)有懲罰的教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）是殘缺的；科學(xué)的懲罰是教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）過(guò)程中必不可少的一種輔助手段，是促進(jìn)孩子成長(zhǎng)的加速器。

生活中的懲罰不可以回避，既然生活中有這樣真實(shí)的一課，教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）者為什么要人為地回避？害怕傷害孩子，只會(huì)讓孩子傷得更深。沒(méi)有懲罰的教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)），是脆弱的教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）。事實(shí)證明，孩子現(xiàn)在接觸到的可能性傷害事件很多，為什么我們老師就不能教會(huì)學(xué)生真實(shí)面對(duì)，在懲戒中認(rèn)識(shí)自己的過(guò)失，在糾錯(cuò)中得到進(jìn)步和發(fā)展呢？

（高詠梅／文  摘自《湖北教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）》２００３年第７期）

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