關(guān)于開(kāi)展好小學(xué)生科技活動(dòng)的建議

每一個(gè)孩子都具有好奇、好動(dòng)的共性和發(fā)揮特長(zhǎng)的潛能。學(xué)校在教給學(xué)生文化知識(shí)的同時(shí)，要開(kāi)展多種多樣喜聞樂(lè)見(jiàn)的科技活動(dòng)，讓他們有自己的興趣愛(ài)好，有顯示自己的機(jī)會(huì)，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是大有裨益的。那么，在實(shí)際工作中怎樣開(kāi)展好科技活動(dòng)呢？本文建議做到以下幾點(diǎn)：

一、體現(xiàn)一個(gè)“斜”字

小學(xué)生的創(chuàng)造思維的發(fā)展，除年齡特征、個(gè)性差異外，還有知識(shí)積累和邏輯思維的基矗開(kāi)展“小發(fā)明、小制作、小實(shí)驗(yàn)、小論文、小巧手、小飼養(yǎng)”六小活動(dòng)，能引導(dǎo)學(xué)生觀察與思考。觀察是前提，思考是過(guò)程，“六斜是成果。教師注意引導(dǎo)學(xué)生在觀察中積極思維，在微小方面去捕捉思維的靈感，讓學(xué)生著眼于身邊現(xiàn)象，不隨意放棄任何小的細(xì)節(jié)，不排斥任何小的成功；逐步開(kāi)闊學(xué)生的視野。

二、提倡一個(gè)“動(dòng)”字

科技活動(dòng)本身就是一項(xiàng)群眾性的科普活動(dòng)。小學(xué)階段主要是引導(dǎo)其參與意識(shí)，讓學(xué)生從小接觸一些科普知識(shí)，對(duì)科學(xué)產(chǎn)生感性認(rèn)識(shí)，發(fā)生興趣。在活動(dòng)中，注重其廣泛性和真實(shí)性，重點(diǎn)在“參與”、“普及”四個(gè)字上下功夫。無(wú)論是入學(xué)的一年級(jí)新生還是六年級(jí)畢業(yè)生要人人參與；無(wú)論是班主任還是科任教師個(gè)個(gè)要臨場(chǎng)輔導(dǎo)，做到三個(gè)１００％，即老師１００％參與輔導(dǎo)、學(xué)生１００％參加活動(dòng)，后勤１００％協(xié)助準(zhǔn)備�；顒�(dòng)中“動(dòng)”是關(guān)鍵，讓學(xué)生親自選題設(shè)計(jì)，自己動(dòng)手制作，自己評(píng)價(jià)，引導(dǎo)他們獨(dú)立思考，從中提高科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)造興趣，陶冶愛(ài)科學(xué)的情操。通過(guò)動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)眼、動(dòng)腦，發(fā)揮學(xué)生身體各部位的作用，以達(dá)到開(kāi)發(fā)大腦潛力，發(fā)展學(xué)生智能的目的。

三、樹(shù)立一個(gè)“改”字

科技活動(dòng)中，要拓寬思路，樹(shù)立一個(gè)“改”字。堅(jiān)持通過(guò)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維，做到教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）、教學(xué)、科技全面開(kāi)花；發(fā)明、競(jìng)賽五花八門(mén)。開(kāi)展“暢想、暢談、暢畫(huà)”活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽設(shè)想，介紹設(shè)想方案消除學(xué)生發(fā)明難的情緒。比如北京崇文區(qū)精忠街小學(xué)舉辦的“為了殘疾人的幸福－－我的設(shè)想”活動(dòng)就深受學(xué)生歡迎，活動(dòng)中學(xué)生想出了很多實(shí)用可取的方案�？刹扇∑邆�(gè)結(jié)合：即小制作與手工課結(jié)合；小暢想與語(yǔ)文課結(jié)合；小巧手與勞動(dòng)課結(jié)合；未來(lái)世界設(shè)計(jì)與美術(shù)課結(jié)合；知識(shí)競(jìng)賽與歷史、地理課結(jié)合；生物百項(xiàng)實(shí)驗(yàn)與自然課結(jié)合；顯微鏡下的奧秘與日常生活結(jié)合等。這既充實(shí)了課堂教學(xué)內(nèi)容，又調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使教師輔導(dǎo)有內(nèi)容，學(xué)生活動(dòng)有興趣，把知識(shí)、趣味、實(shí)踐融為一體。

四、突出一個(gè)“趣”字

每次科技活動(dòng)無(wú)論是活動(dòng)主題、活動(dòng)內(nèi)容或活動(dòng)形式力求新穎別致、富有吸引力。鼓勵(lì)學(xué)生八仙過(guò)海各顯其能。有的學(xué)生在“科技游戲”中盡情玩耍；有的在未來(lái)世界暢想中敞開(kāi)理想的心扉；有的進(jìn)行標(biāo)本辨析，觀看小動(dòng)物激戰(zhàn)場(chǎng)面……活動(dòng)一定會(huì)充滿(mǎn)歡樂(lè)、充滿(mǎn)情趣，像一塊磁鐵，緊緊吸引學(xué)生，為學(xué)生開(kāi)辟了快樂(lè)的開(kāi)地，創(chuàng)造了展示才華的舞臺(tái)。

關(guān)于開(kāi)展好小學(xué)生科技活動(dòng)的建議