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淺談“集中取束”篩選材料
沒有一篇文章能脫離材料的支撐而存在。而不為文章承擔任務的材料，以及不能用于文章的材料，不僅與作文毫不沾邊兒，而且從根本上就已失去了存在的意義。
有人以燒菜作比方，生動地說明了選材的重要。我們到小菜場去買完青菜回來，并不是將一籃青菜統(tǒng)一倒進鍋里炒了吃，而是要把菜根、爛泥、黃葉去掉，洗干凈后，再根據(jù)炒菜的要求，決定用莖還是用葉，切絲還是切片，做好這些準備之后再配菜、配料，才能炒出色、香、味俱全的可口菜肴來。如果不加選擇，好菜爛菜，雞鴨魚肉一鍋煮了，還有誰愛吃呢？
從這個意義上說，寫好文章與炒菜，其理是相通的。文章是精神產(chǎn)品，要給人教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)），給人以知識，如果沒有一個嚴格的選擇材料的過程，不僅不能體現(xiàn)文章的主題思想，有時還會適得相反。與主題無關的材料，再生動也不應塞進文章里去——作者完全可以利用它另寫一篇，而沒有必要“亂點鴛鴦譜”。
那么，怎樣選擇材料呢？做任何一件事，都會受到來自各方的某種程度的限制，這一點誰都無法逃避，關鍵是看誰帶著“鐐銬”跳出最美的舞蹈來。選材并不意味著可以天馬行空，任你往來，同樣也會受著種種的限制，但好文章卻也并沒有因此而絕跡，看來什么事也都是可以概括成四個字——事在人為。
大家都知道，如果視力分散，那么即使是近在咫尺的東西也會變得模糊不清。如果財力分散，則不能購買大件物品。而思路分散，即使極簡單的問題，也會讓思考者拿不出結論。精神分散，老師課上所講授的內(nèi)容對聽講者而言，則會打“水漂”……
集中效果優(yōu)于分散，把各個有限的分力集中起來，合力肯定會大于每一個分力。視力集中，被視物則極為清晰。財力集中，則能夠購買財力分散所不能購買的物品。思路集中，即使極繁雜的問題，也不會讓思考者停滯不前。精神集中，對知識的理解則會事半功倍……
首先，文章是特殊的文字組合單元。這種組合的目的雖然有異，或記敘，或議論，或說明，但文字組合的數(shù)量卻不能沒有極限。而且原則上都要求在一定范圍之內(nèi)。
比如小學教綱對作文字數(shù)的要求只有500字左右，而中學作文也只要求在800字上下，這就是比較明確的文章篇幅的限制。即使沒有字數(shù)要求的文章，對于文章作者而言，自己也應對文章字數(shù)有基本的要求。寫文章目的在于表意，表意并非一定要使用過多的字數(shù)才能成功。在某種情況下，文章字數(shù)過多，還很有可能會給文章成功帶來不該有的麻煩。
有限的文章篇幅，直接限制著文章所選材料多少。長篇大論，材料的需求量大。短篇小品，材料的需求量必然要少。如果篇幅已經(jīng)固定，比如篇幅固定為600字。作者選擇的材料，應不超過600字這個范圍。但特別需要注意的是，600字選擇5個材料，與600字選擇一個材料，效果完全是不同的。以模糊的辦法計算一下：600字選擇5個材料，每一個材料不會超過120字，而600字選擇一個材料，600字則會只為這個材料服務。
幾個材料分散用力，無異于視力分散、財力分散、思路分散、精神分散。一個材料集中使用，與視力集中、財力集中、思路集中、精神集中效果相同。
在文章中選擇分散的材料，有如在拳擊上拳擊手不能把力量集中于自己的拳頭。一篇幾百字的文章，選擇了一堆材料，眉毛胡子一把抓，必然導致讀者對哪個材料都沒有感覺，甚至導致讀者對整篇文章都沒有了感覺，這樣的文章若想成功，實在與癡人說夢差不多。
那么，怎么才能讓所擇選的材料更加集中呢？
①尋找小目標是集中選材的有效方法之一。
所謂尋找小目標，指在選擇材料的時候，把選材的目標集中于某個微小的目標材料之上。
集中與微小的關系很微妙。集中的結果，是把分散的物歸攏為一點。比如有5個分散物，盡管集中，最后只有一個集中的結果。1個與5個相比，1個在總量上也許很大，但1個就是1個，1個畢竟比5個要小。微小是相對而言的。相對中國而言，某一個縣是微小的。相對太陽系而言，地球是微小的。相對宇宙而言，對太陽系而言，地球是微小的……不能不說
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