不一樣的你我他

時(shí)間：2023-04-30 16:08:09 教育論文我要投稿

相關(guān)推薦

不一樣的你我他

重慶市沙坪壩區(qū)樹(shù)人小學(xué) 王靖

師：同學(xué)們，知道我是誰(shuí)嗎？你們發(fā)現(xiàn)王老師和你們班的班主任蔣老師有什么不一樣嗎？

生：我們的班主任蔣老師戴了眼鏡，王老師沒(méi)戴。

生：蔣老師比王老師年齡大一點(diǎn)。

生：蔣老師要求我們很嚴(yán)格，王老師對(duì)我們要溫柔一些。

師：不錯(cuò)，你們發(fā)現(xiàn)了王老師和蔣老師有不一樣的地方，同學(xué)們,你們有沒(méi)有不一樣呢？我們來(lái)做一個(gè)游戲，猜猜他是誰(shuí)？

(師出示學(xué)生課前畫(huà)的自畫(huà)像)

師：這是同學(xué)們?cè)谡n前畫(huà)的部分自畫(huà)像，請(qǐng)小組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家一起來(lái)猜一猜,是誰(shuí)的自畫(huà)像。各小組選出一張最具特色的自畫(huà)像,并推薦出一名代表給大家進(jìn)行介紹。

（小組長(zhǎng)領(lǐng)取“自畫(huà)像”，小組同學(xué)共同討論，教師作指導(dǎo)。）

師：哪組的同學(xué)愿意先上來(lái)介紹？

（小組學(xué)生代表投影展示自畫(huà)像，并作介紹）

生：我們猜他是沈林，因?yàn)樗淖援?huà)像寫(xiě)了他喜歡踢足球，還說(shuō)他的小名叫動(dòng)感超人。

師：沈林同學(xué)請(qǐng)站起來(lái)，這是你的自畫(huà)像嗎？

生：是。

師：看來(lái)我們這組的同學(xué)特別了解你的愛(ài)好，所以他們猜得很準(zhǔn)確。

（小組代表投影展示自畫(huà)像）我們猜她是方未涵，因?yàn)樗?huà)得自畫(huà)像很像她，一張圓圓的臉蛋，扎著兩個(gè)羊角辮，喜歡穿紅色的衣服。

師：是方未涵嗎？

生：是。

小組代表：（投影展示自畫(huà)像）她的自畫(huà)像是寫(xiě)了她性格活潑開(kāi)朗，每次上課，老師都說(shuō)她是鬧山麻雀。

師：我們先請(qǐng)大家來(lái)猜她是誰(shuí)，看看同學(xué)們猜得和你們一樣嗎？

生：好吧！我請(qǐng)?zhí)锖Ｖ迊?lái)猜。

生：我猜她是袁泉。

生：不對(duì)，我們猜她是鄭影，因?yàn)樗险n特別愛(ài)講話，就像一只鬧山麻雀。

師：我們的活潑小麻雀是鄭影嗎？

生：是。

師:從剛才的自畫(huà)像中,大家發(fā)現(xiàn)同學(xué)們之間有什么不一樣的地方了嗎？

生：我們的長(zhǎng)相不一樣。

生：我們的愛(ài)好不一樣。

生：有的同學(xué)很文靜，有的同學(xué)很活潑。

師：同學(xué)們說(shuō)得真好。我們的長(zhǎng)相不一樣，愛(ài)好、興趣不一樣，性格不一樣。（板書(shū)：不一樣）

師：同學(xué)之間還有哪些不一樣呢,我們?cè)賮?lái)做一個(gè)游戲：“我們一起來(lái)作畫(huà)”（出示畫(huà)有一個(gè)圓的畫(huà)紙）請(qǐng)大家看，這張紙上畫(huà)了一個(gè)圓圈,你會(huì)把它想象成什么呢？請(qǐng)同學(xué)們發(fā)揮自己的想象，把畫(huà)兒畫(huà)完，并著上自己喜歡的顏色。先畫(huà)完的同學(xué)，可以把作品貼到黑板上。（小組長(zhǎng)領(lǐng)取畫(huà)紙，學(xué)生在音樂(lè)背景下想象作畫(huà)，

老師巡視發(fā)現(xiàn)典型，搜集部分典型作品）

師：我們同樣在圓上作畫(huà)，看看我們畫(huà)得一樣嗎？（投影展示部分作品：圓形冰箱、小兔子、小丑、獅子、螃蟹、小孩臉蛋、太陽(yáng)、楊利偉在太空的頭像、奶嘴、硬幣）

師：同樣是在圓上作畫(huà)，你的畫(huà)與別人的畫(huà)一樣嗎？你用的色彩與別人相同嗎？

生：不一樣。

師：為什么同樣是在圓上作畫(huà)，很多同學(xué)都畫(huà)得不一樣呢？

生：因?yàn)槲覀兠總€(gè)同學(xué)的想法不一樣。

師：如果大家都畫(huà)一樣的畫(huà)，都

[1] [2]

【不一樣的你我他】相關(guān)文章：

《不一樣的你我他》教案02-26

《不一樣的你我他》教學(xué)反思（通用10篇）02-25

《不一樣的你我他》教學(xué)反思（通用5篇）06-02