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現(xiàn)代人力資源發(fā)展與培訓(xùn)的需求分析
現(xiàn)代人力資源發(fā)展與培訓(xùn)的需求分析 張成福 黨秀云一、現(xiàn)代人力資源發(fā)展與培訓(xùn)的特質(zhì)和需要
人力資源發(fā)展與培訓(xùn)是組織為了提高員工在執(zhí)行某項(xiàng)特定工作或任務(wù)時所必要的知識、技能及態(tài)度或培養(yǎng)其解決問題之能力所采取的一系列活動。每一個組織都需要受過良好訓(xùn)練并具有豐富經(jīng)驗(yàn)的人去運(yùn)作,以維持組織生存所必要的活動。如果組織中現(xiàn)任及具有潛力的工作者能符合這些要求,那培訓(xùn)就不太重要。然而,當(dāng)組織的情形并非如此時,提升員工的技術(shù)層次、知識水平及適應(yīng)性就變得非常必要。此外,員工培訓(xùn)的重要性是隨著工作的復(fù)雜性而增加的。特別是由于現(xiàn)代社會變遷的加快,使得每一個組織都面臨著產(chǎn)品、服務(wù)、工作類型以及完成工作所需的技能的重新調(diào)整,以適應(yīng)強(qiáng)大的社會壓力。因此,加強(qiáng)員工的培訓(xùn)與訓(xùn)練便成為組織維持其高度工作力時所必須投注的一項(xiàng)活動。
組織在實(shí)施人力資源發(fā)展與培訓(xùn)時,不論是基層人員還是管理人員,首先應(yīng)明確的認(rèn)識人力資源發(fā)展與培訓(xùn)的目的,確實(shí)把握重點(diǎn),以避免不必要的浪費(fèi),F(xiàn)代人力資源發(fā)展與培訓(xùn)的最終目的在于:
1、幫助員工提高其知識、技能和能力,以不斷適應(yīng)工作的需要。員工擔(dān)任某項(xiàng)業(yè)務(wù)及職責(zé)現(xiàn)在或未來所必要的知識、技能及態(tài)度和組織期待的職務(wù)水平與員工的實(shí)際能力與水平之間往往存在著差距,如何彌補(bǔ)或拉近這其間的差距,就必須依賴于良好的訓(xùn)練與培訓(xùn)。也就是說,當(dāng)發(fā)現(xiàn)員工缺乏職務(wù)上應(yīng)具備的知能或缺乏工作意愿時,組織就應(yīng)該教給其應(yīng)備的知識并訓(xùn)練其尚未具備的技能,給缺乏某種工作意愿者賦予適當(dāng)?shù)膭訖C(jī),以此提高員工的知識、技能和能力,培養(yǎng)其工作的主動性和積極性。
2、提高員工的生活水平和質(zhì)量,培養(yǎng)健全的人格。人力資源開發(fā)與培訓(xùn)的過程實(shí)質(zhì)上是促進(jìn)員工全面發(fā)展和進(jìn)步的過程,是擴(kuò)大向員工提供可能性的過程。通過培訓(xùn)就可以使員工獲取擁有體面生活所需的資源,提供表現(xiàn)自己創(chuàng)造性的機(jī)會,這不但有利于員工健全人格的培養(yǎng),而且對其生活品質(zhì)的提高有一定的貢獻(xiàn)。
3、調(diào)和員工的信念和價值觀,以培養(yǎng)正確的職業(yè)觀念。人們的觀念和價值觀也是隨著時代的發(fā)展在改變,為使員工能夠接受新的觀念,就須通過培訓(xùn)為其灌輸新知識、新觀念,以此來調(diào)和或改變其價值觀,以幫助員工改善其工作態(tài)度并樹立起正確的職業(yè)觀念和價值觀。
4、提高組織管理的效率,以維持組織的不斷發(fā)展。組織實(shí)施人力資源開發(fā)與培訓(xùn)的最終目的就是希冀通過培訓(xùn)或教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))使組織內(nèi)部各部門充分獲取應(yīng)具備的基本知識及技能,賦予其積極發(fā)展的動機(jī),以提高組織經(jīng)營效率,促進(jìn)并維持企業(yè)的不斷發(fā)展。
二、人力資源發(fā)展與培訓(xùn)需求的確認(rèn)
要不要進(jìn)行人員培訓(xùn),如何進(jìn)行人員培訓(xùn),在決定進(jìn)行培訓(xùn)之前,管理者首先應(yīng)該回答以下幾個問題并以此作為決定培訓(xùn)與否的基礎(chǔ)。
·什么是組織的目標(biāo)?
·什么是達(dá)成這些目標(biāo)的工作?
·什么行為對于負(fù)有工作完成責(zé)任者來說是必需的?
·什么是負(fù)有工作完成義務(wù)者在表現(xiàn)應(yīng)有行為時所缺乏的?是技術(shù)、知識或態(tài)度?
以上四個問題與人員培訓(xùn)需求的決定是緊密相連的。一旦我們可以明確的回答這四個問題,則對培訓(xùn)需求的本質(zhì)和內(nèi)容就可有所了解。
究竟哪些現(xiàn)象可以警示管理者需要進(jìn)行員工培訓(xùn)呢?很明顯,與績效有直接關(guān)系的現(xiàn)象是最足以讓
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