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畢業(yè)生寫論文遇到的困難和問題論文一般會遇到哪些問題
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過論文吧,論文是進行各個學術領域研究和描述學術研究成果的一種說理文章。那么你有了解過論文嗎?下面是小編為大家整理的畢業(yè)生寫論文遇到的困難和問題論文一般會遇到哪些問題,僅供參考,歡迎大家閱讀。
1、論文一般會遇到哪些問題
。ㄒ唬┻x題方面。
畢業(yè)論文選題是否得當會直接影響畢業(yè)論文的質(zhì)量,常見的選題方面的問題有以下幾種。
1、選題過大。
畢業(yè)論文的選題應選取有科學價值或?qū)嵱脙r值有現(xiàn)實可能性、大小適中的題目。選題太大,難以把握問題的切人角度。
此外,題目太大,難以深人細致地剖析問題,容易泛泛而論。
2、選題過難。
由于學生受時間、精力的限制,以及材料方面的局限,應注意選題的難度既不要過大,也不要超出自己所學的專業(yè)領域。雖然畢業(yè)論文的選題不能過大過難,但也不能太小、太簡單,否則畢業(yè)論文的工作量不夠,質(zhì)量也不會很高。
3、選題陳舊。選題不要太陳舊,如果查閱文獻有太多類似的文章,缺乏新鮮感,最好換一個話題。
切忌一切照搬別人的材料和結論,應該在前人的基礎上,敢于提出前人沒有提出或尚未完全解決的問題,最好多選一點與現(xiàn)實生活、當代經(jīng)濟與科學技術發(fā)展密切相關的課題,注重研究現(xiàn)實生活中出現(xiàn)的新問題。
(二)觀點方面。
觀點是文章的靈魂,確立一個明確的觀點是畢業(yè)論文寫作的關鍵,觀點要力求正確,有新意,有理有據(jù),這是寫好畢業(yè)論文的基本前提。常見的觀點方面的問題有以下幾種。
1、基本觀點錯誤或有偏頗;居^點是指統(tǒng)率全篇畢業(yè)論文的基本論點與總結論。
如果基本觀點錯了,其他一切論點、論據(jù)都不能成立,整篇論文也就站不穩(wěn)腳跟了。
2、觀點主觀、片面。
要避免畢業(yè)論文的觀點走極端,妄下結論,也要防止觀點只顧一頭,缺少唯物辯證法所要求的全面性。例如,有一篇論文為了說明企業(yè)分配制度改革,提出用“三鐵”打破工人的“鐵飯碗”,這“三鐵”是“鐵心腸、鐵手腕、鐵面孔”,這就在批判“鐵飯碗”時走了極端,把工人放在被改革的一面。
又如,有的是捕風捉影,主觀臆斷,任意夸大或縮小,然后就匆忙地談看法、下結論,這樣的論文,缺乏準確性和真實性,所以也就缺乏科學性。
2、做畢業(yè)設計遇到的困難
畢業(yè)設計(論文)是學生畢業(yè)前最后一個重要學習環(huán)節(jié),是學習深化與升華的重要過程。
它既是學生學習、研究與實踐成果的全面總結,又是對學生素質(zhì)與能力的一次全面檢驗,而且還是對學生的畢業(yè)資格及學位資格認證的重要依據(jù)。為了保證我校本科生畢業(yè)設計(論文)質(zhì)量,特制定“同濟大學本科生畢業(yè)設計(論文)撰寫規(guī)范”。
一、畢業(yè)設計(論文)資料的組成
A、畢業(yè)設計(論文)任務書;
B、畢業(yè)設計(論文)成績評定書;
C、畢業(yè)論文或畢業(yè)設計說明書(包括:封面、中外文摘要或設計總說明(包括關鍵詞)、目錄、正文、謝辭、參考文獻、附錄);
D、譯文及原文復印件;E、圖紙、軟盤等。
二、畢業(yè)設計(論文)資料的填寫及有關資料的裝訂畢業(yè)設計(論文)統(tǒng)一使用學校印制的畢業(yè)設計(論文)資料袋、畢業(yè)設計(論文)任務書、畢業(yè)設計(論文)成績評定書、畢業(yè)設計(論文)封面、稿紙(在教務處網(wǎng)上下載用,學校統(tǒng)一紙面格式,使用A4打印紙)。
畢業(yè)設計(論文)資料按要求認真填寫,字體要工整,卷面要整潔,手寫一律用黑或藍黑墨水;任務書由指導教師填寫并簽字,經(jīng)院長(系主任)簽字后發(fā)出。畢業(yè)論文或設計說明書要按順序裝訂:封面、中外文摘要或設計總說明(包括關鍵詞)、目錄、正文、謝辭、參考文獻、附錄裝訂在一起,然后與畢業(yè)設計(論文)任務書、畢業(yè)設計(論文)成績評定書、譯文及原文復印件(訂在一起)、工程圖紙(按國家標準折疊裝訂)、軟盤等一起放入填寫好的資料袋內(nèi)交指導教師查收,經(jīng)審閱評定后歸檔。
三、畢業(yè)設計說明書(論文)撰寫的內(nèi)容與要求一份完整的畢業(yè)設計(論文)應包括以下幾個方面:
1、標題標題應該簡短、明確、有概括性。標題字數(shù)要適當,不宜超過20個字,如果有些細節(jié)必須放進標題,可以分成主標題和副標題。
2、論文摘要或設計總說明論文摘要以濃縮的形式概括研究課題的內(nèi)容,中文摘要在300字左右,外文摘要以250個左右實詞為宜,關鍵詞一般以3~5個為妥。設計總說明主要介紹設計任務來源、設計標準、設計原則及主要技術資料,中文字數(shù)要在1500~20xx字以內(nèi),外文字數(shù)以1000個左右實詞為宜,關鍵詞一般以5個左右為妥。
3、目錄目錄按三級標題編寫(即:1……、1、1……、1、1、1……),要求標題層次清晰。目錄中的標題應與正文中的標題一致,附錄也應依次列入目錄。
4、正文畢業(yè)設計說明書(論文)正文包括緒論、正文主體與結論,其內(nèi)容分別如下:緒論應說明本課題的意義、目的、研究范圍及要達到的技術要求;簡述本課題在國內(nèi)外的發(fā)展概況及存在的問題;說明本課題的指導思想;闡述本課題應解決的主要問題,在文字量上要比摘要多。正文主體是對研究工作的詳細表述,其內(nèi)容包括:問題的提出,研究工作的基本前提、假設和條件;模型的建立,實驗方案的擬定;基本概念和理論基礎;設計計算的主要方法和內(nèi)容;實驗方法、內(nèi)容及其分析;理論論證,理論在課題中的應用,課題得出的結果,以及對結果的討論等。
學生根據(jù)畢業(yè)設計(論文)課題的性質(zhì),一般僅涉及上述一部分內(nèi)容。結論是對整個研究工作進行歸納和綜合而得出的總結,對所得結果與已有結果的比較和課題尚存在的問題,以及進一步開展研究的見解與建議。
結論要寫得概括、簡短。
5、謝辭謝辭應以簡短的文字對在課題研究和設計說明書(論文)撰寫過程中曾直接給予幫助的人員(例如指導教師、答疑教師及其他人員)表示自己的謝意,這不僅是一種禮貌,也是對他人勞動的尊重,是治學者應有的思想作風。
6、參考文獻與附錄參考文獻是畢業(yè)設計(論文)不可缺少的組成部分,它反映畢業(yè)設計(論文)的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。一份完整的參考文獻可向讀者提供一份有價值的信息資料。
一般做畢業(yè)設計(論文)的參考文獻不宜過多,但應列入主要的文獻可10篇以上,其中外文文獻在2篇以上。附錄是對于一些不宜放在正文中,但有參考價值的內(nèi)容,可編入畢業(yè)設計(論文)的附錄中,例如公式的推演、編寫的程序等;如果文章中引用的符號較多時,便于讀者查閱,可以編寫一個符號說明,注明符號代表的意義。
一般附錄的篇幅不宜過大,若附錄篇幅超過正文,會讓人產(chǎn)生頭輕腳重的感覺。
四、畢業(yè)設計(論文)要求我校畢業(yè)設計(論文)大致有設計類、理論研究類(理科)、實驗研究類、計算機軟件設計類、經(jīng)濟、管理及文科類、綜合類等,具體要求如下:
1、設計類(包括機械、建筑、土建工程等):學生必須獨立繪制完成一定數(shù)量的圖紙,工程圖除了用計算機繪圖外必須要有1~2張(2號以上含2號圖)是手工繪圖;一份15000字以上的設計說明書(包括計算書、調(diào)研報告);參考文獻不低于10篇,其中外文文獻要在2篇以上。
2、理論研究類(理科):對該類課題工科學生一般不提倡,各院系要慎重選題,除非題目確實有實際意義。該畢業(yè)設計報告或論文字數(shù)要在20000字以上;根據(jù)課題提出問題、分析問題,提出方案、并進行建模、仿真和設計計算等;參考文獻不低于15篇,其中外文文獻要在4篇以上。
3、寫論文遇到的困難
論文提綱由作者在完成論文寫作后,縱觀全文,寫出能表示論文主要內(nèi)容的信息或詞匯,這些信息或詞匯,可以從論文標題中去找和選,也可以從論文內(nèi)容中去找和選。例如上例,關鍵詞選用了6個,其中前三個就是從論文標題中選出的,而后三個卻是從論文內(nèi)容中選取出來的。后三個關鍵詞的選取,補充了論文標題所未能表示出的主要內(nèi)容信息,也提高了所涉及的概念深度。需要選出,與從標題中選出的關鍵詞一道,組成該論文的關鍵詞組。
論文提綱(一)要有全局觀念,從整體出發(fā)去檢查每一部分在論文中所占的地位和作用?纯锤鞑糠值谋壤峙涫欠袂‘,篇幅的長短是否合適,每一部分能否為中心論點服務。比如有一篇論文論述企業(yè)深化改革與穩(wěn)定是辯證統(tǒng)一的,作者以浙江xx市某企業(yè)為例,說只要干部在改革中以身作則,與職工同甘共苦,可以取得多數(shù)職工的理解。從全局觀念分折,我們就可以發(fā)現(xiàn)這里只講了企業(yè)如何改革才能穩(wěn)定,沒有論述通過深化改革,轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營機制,提高了企業(yè)經(jīng)濟效益,職工收入增加,最終達到社會穩(wěn)定。
。ǘ⿵闹行恼擖c出發(fā),決定材料的取舍,把與主題無關或關系不大的材料毫不可惜地舍棄,盡管這些材料是煞費苦心費了不少勞動搜集來的。有所失,才能有所得。一塊毛料寸寸寶貴,舍不得剪裁去,也就縫制不成合身的衣服。為了成衣,必須剪裁去不需要的部分。所以,我們必須時刻牢記材料只是為形成自己論文的論點服務的,離開了這一點,無論是多少好的材料都必須舍得拋棄。
4、畢業(yè)論文預計研究過程中可能遇到的困難和問題,以及解決的措施這
創(chuàng)作思路:
(1)引言:引言又稱前言、序言和導言,用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義,并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
。2)論文正文:正文是論文的主體,正文應包括論點、論據(jù)、論證過程和結論。主體部分包括以下內(nèi)容:提出問題—論點;分析問題—論據(jù)和論證;解決問題—論證方法與步驟;結論。
正文:
采用豐富多彩的游戲游戲永遠是孩子最喜歡的活動。在教學過程中,我們采用了多種形式的游戲,調(diào)動了他們的興趣和學習積極性。
表演游戲如:在學習古詩《詠鵝》教學活動中,活動前制作了許多白鵝頭飾,鵝翅膀,紅掌等,教學時學生扮成一只只曲項向天歌的大白鵝浮水,撥清波,跟著白鵝媽媽玩游戲,在快樂,有趣的白鵝戲水游戲中學會詠誦了古詩,達到了很好的效果。
學習三字經(jīng)過程中讓學生分角色游戲,使學生知道學習的目標和意義。在學習弟子規(guī)過程中使學生懂得了尊敬老師孝敬父母和做人方面的知識等。智力游戲智力游戲是教學中經(jīng)常使用一種有效的游戲形式,在國學經(jīng)典教學中,我們設計開展了形式多樣的智力游戲。
極大地調(diào)動孩子學習積極性,取得較好教學效果。
(3)競賽游戲孩子們的競賽意識很強,并初步形成了一定的合作意識。我們常常開展一些個人或小組的競賽,比一比,看誰誦讀的內(nèi)容多。
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