華為員工培訓(xùn)與人力資本增值的關(guān)系探討論文
摘 要：21世紀(jì)，人類(lèi)進(jìn)入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。在這個(gè)前所未有的時(shí)代里，企業(yè)重要的核心競(jìng)爭(zhēng)力主要由人力資本與知識(shí)資本的優(yōu)勢(shì)構(gòu)成，而人力資本價(jià)值已成為衡量企業(yè)整體競(jìng)爭(zhēng)力的重要標(biāo)志。員工培訓(xùn)是使人力資本增值的基本途徑之一，是企業(yè)人力資源管理的重要組成部分。華為員工培訓(xùn)體系一直在業(yè)界享有盛譽(yù)，它以體系規(guī)模龐大、系統(tǒng)完善，手段多樣化，內(nèi)容廣而專，質(zhì)量有保證為主要特征，其培養(yǎng)出來(lái)的員工在為華為創(chuàng)造出“爆炸式”高速成長(zhǎng)奇跡的同時(shí)，也成為了通信業(yè)各大企業(yè)爭(zhēng)相追逐的對(duì)象。本文以華為為例，探討其員工培訓(xùn)與人力資本增值的關(guān)系，并為企業(yè)更好地進(jìn)行員工培訓(xùn)提供借鑒意義。
關(guān)鍵詞：員工培訓(xùn) 人力資本增值 華為
一、國(guó)內(nèi)關(guān)于華為員工培訓(xùn)和人力資本增值的研究現(xiàn)狀分析
國(guó)內(nèi)關(guān)于華為員工培訓(xùn)的研究較少，高敬原、趙建軍、邱海燕、洪亮等學(xué)者對(duì)華為的培訓(xùn)體系進(jìn)行評(píng)析并提出啟示意義。關(guān)于人力資本增值的研究相較較多，鮑琳、郭彩云、張德彬?qū)θ肆Y本增值的界定和測(cè)度提出具體觀點(diǎn)；馬小卉與何長(zhǎng)全探討了如何進(jìn)行人力資本增值的問(wèn)題；李洪濤認(rèn)為培訓(xùn)是人力資本增值的源泉并在具體應(yīng)用中提出建議。
二、研究分析
1. 華為的員工培訓(xùn)的概述。
1.1華為員工培訓(xùn)體系特點(diǎn)。（1）培訓(xùn)體系規(guī)模龐大。華為建立了全球性的分類(lèi)分層、系統(tǒng)完善的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，海外培訓(xùn)點(diǎn)達(dá)三十余個(gè)，覆蓋多個(gè)地區(qū)，包括亞洲、美洲、非洲等都設(shè)立了華為培訓(xùn)點(diǎn)。而在國(guó)內(nèi)，除深圳為培訓(xùn)總部外，還有十余個(gè)培訓(xùn)區(qū)域。（2）培訓(xùn)手段多樣化。華為培訓(xùn)手段包括課堂案例教學(xué)、操作實(shí)習(xí)、多媒體應(yīng)用教學(xué)、導(dǎo)師制等多種教學(xué)手段有效結(jié)合、同時(shí)，華為也在通過(guò)改進(jìn)技術(shù)不斷完善遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)，這樣使學(xué)員隨時(shí)隨地都能夠接受規(guī)范化、且有針對(duì)性的培訓(xùn)課程。（3）培訓(xùn)內(nèi)容廣而專。華為的培訓(xùn)內(nèi)容涉及多個(gè)領(lǐng)域，例如企業(yè)文化培訓(xùn)、生產(chǎn)培訓(xùn)、營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)等等，只要是能夠提高員工工作績(jī)效的，都會(huì)竭力推行。并且會(huì)針對(duì)性的為員工制定培訓(xùn)方案，為每位員工的事業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的支持。（4）培訓(xùn)有高質(zhì)量保證。華為擁有一流的教師隊(duì)伍、教學(xué)技術(shù)和教學(xué)環(huán)境，為保證員工了解最新最先進(jìn)的技術(shù)信息，華為會(huì)定期特聘業(yè)內(nèi)權(quán)威專家或資深大學(xué)教授前來(lái)授課。
1.2華為現(xiàn)有培訓(xùn)體系主要內(nèi)容。通過(guò)建立完善的培訓(xùn)體系，打造學(xué)習(xí)型組織，從而更好地為企業(yè)市場(chǎng)開(kāi)拓服務(wù)，是華為戰(zhàn)略方向的重要組成部分之一。華為大學(xué)作為培訓(xùn)的組織實(shí)施機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步確保了華為培訓(xùn)事業(yè)的成功。華為公司員工培訓(xùn)體系包括新員工培訓(xùn)系統(tǒng)、專業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)、技術(shù)培訓(xùn)系統(tǒng)、營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)系統(tǒng)、、生產(chǎn)培訓(xùn)系統(tǒng)、管理培訓(xùn)系統(tǒng)六大培訓(xùn)系統(tǒng)。
2.人力資本增值概述。
2.1人力資本增值概念理解。人力資本增值，即以企業(yè)為主體，兼顧勞動(dòng)者，通過(guò)對(duì)企業(yè)組織擁有人力資本的系統(tǒng)管理 （ 配置、流動(dòng)、激勵(lì)、收入分配等） ,維持和提高勞動(dòng)者的獲利能力，努力實(shí)現(xiàn)人力資本風(fēng)險(xiǎn)保全，使人力資本產(chǎn)權(quán)得以認(rèn)可和維護(hù)，從而最終實(shí)現(xiàn)人力資本對(duì)企業(yè)的價(jià)值貢獻(xiàn)保持續(xù)穩(wěn)定和提升。
2.2人力資本增值的測(cè)度。人力資本是否增值，可以用它對(duì)企業(yè)業(yè)績(jī)的貢獻(xiàn)情況衡量。企業(yè)效益的實(shí)現(xiàn)主要來(lái)自兩個(gè)方面，一是物質(zhì)資本，二是人力資本。在企業(yè)的效益中剔除物質(zhì)資本的貢獻(xiàn)，即為人力資本的貢獻(xiàn)。所謂的人力資本增值，則是人力資本對(duì)企業(yè)的價(jià)值貢獻(xiàn)在一個(gè)時(shí)期內(nèi)保持了持續(xù)穩(wěn)定或穩(wěn)步提升。
3.華為員工培訓(xùn)與人力資本增值。
3.1通過(guò)加強(qiáng)員工的企業(yè)認(rèn)同與自我認(rèn)同，推動(dòng)員工對(duì)企業(yè)的價(jià)值貢獻(xiàn)。在華為的培訓(xùn)中，新員工培訓(xùn)中是非常重要的一大內(nèi)容，華為新員工培訓(xùn)采取全封閉、半軍事化的培訓(xùn)方式，結(jié)合多樣化的培訓(xùn)手段。該培訓(xùn)專注于培養(yǎng)具備合作精神、服務(wù)意識(shí)，富有責(zé)任心，具有高度自我認(rèn)同感，能夠理解企業(yè)價(jià)值觀和經(jīng)營(yíng)理念，認(rèn)同公司文化，具有可持續(xù)發(fā)展性的新一代華為人。而這些具有高企業(yè)認(rèn)同和高自我認(rèn)同的新員工將持續(xù)為華為做出價(jià)值貢獻(xiàn)。
3.2通過(guò)建立學(xué)習(xí)型組織，促進(jìn)全員持續(xù)性學(xué)習(xí)，不斷提升員工自身價(jià)值，提高人力資本對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)質(zhì)量。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的通訊行業(yè)里，只有具備持續(xù)高效學(xué)習(xí)的.能力，才能在市場(chǎng)中占有一席之地。對(duì)此，華為 CEO 任正非一再?gòu)?qiáng)調(diào)，要建立學(xué)習(xí)型企業(yè)，所有的華為員工都必須保持持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。而培訓(xùn)是學(xué)習(xí)型企業(yè)的必備要素，于是，華為通過(guò)建立多樣化、體系完善的培訓(xùn)體系，培訓(xùn)和引導(dǎo)員工，使得華為內(nèi)部形成了獨(dú)特的學(xué)習(xí)型文化 :持續(xù)性、系統(tǒng)化學(xué)習(xí)成為華為員工的良好習(xí)慣。在這樣的組織中，幾乎每個(gè)員工的自身價(jià)值都在持續(xù)提升，從而能對(duì)企業(yè)的價(jià)值貢獻(xiàn)也有了質(zhì)的提高。
3.3培訓(xùn)與職業(yè)生涯發(fā)展相結(jié)合，得到員工真正的參與和支持，從而對(duì)企業(yè)價(jià)值貢獻(xiàn)保持持續(xù)增長(zhǎng)。華為建立了一套有制度保障的任職資格管理體系，為員工設(shè)計(jì)了基本的職業(yè)生涯發(fā)展路徑。并且通過(guò)建立明確的任職資格體系，來(lái)規(guī)范人才培養(yǎng)和選拔，以資格標(biāo)準(zhǔn)牽引員工不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，保持持續(xù)性的發(fā)展，從而激勵(lì)員工不斷提高其職位勝任能力。總而言之，員工的職業(yè)生涯發(fā)展與培訓(xùn)密切相關(guān)，每次職位的晉升都需要通過(guò)培訓(xùn)的過(guò)渡來(lái)實(shí)現(xiàn)。這樣一來(lái)，培訓(xùn)更能得到員工真正的支持，而他們?cè)诮邮軙x升培訓(xùn)的激勵(lì)過(guò)程中，無(wú)疑也推動(dòng)了其對(duì)企業(yè)價(jià)值的貢獻(xiàn)。
三、結(jié)語(yǔ)
企業(yè)是否做出貢獻(xiàn)，并非在于能否創(chuàng)造資源，而是能否將資源進(jìn)行優(yōu)化組合，以發(fā)揮出資源最大的功效。同樣，企業(yè)的成功與否，并不在于企業(yè)擁有多少人才資源，而在于培養(yǎng)了多少人才，最終實(shí)現(xiàn)了多大程度的人力資本增值。華為認(rèn)為，想要使人力資本增值，就要通過(guò)教育、培訓(xùn)和學(xué)習(xí)這幾種途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)。而他們也已經(jīng)投入了實(shí)踐--把培訓(xùn)作為人力資本增值的增長(zhǎng)點(diǎn)，通過(guò)培訓(xùn)能最大限度地激發(fā)員工的潛能，這也使華為在培養(yǎng)人才投資上得到全面的回報(bào)。
參考文獻(xiàn)：
[1]馬小卉。企業(yè)人力資本增值研究。碩士學(xué)位論文。武漢科技大學(xué)。2004.
[2]何長(zhǎng)全。我國(guó)企業(yè)人力資本增值管理研究。碩士學(xué)位論文。廣東工業(yè)大學(xué)。2006.
[3]鮑琳。郭彩云。張德彬。企業(yè)人力資本增值的界定和測(cè)度。企業(yè)經(jīng)濟(jì)。2013.
[4]趙建軍。華為技術(shù)有限公司員工培訓(xùn)體系構(gòu)建研究。碩士學(xué)位論文。蘭州大學(xué)。2006.
[5]洪亮。華為員工培訓(xùn)體系建設(shè)的演進(jìn)與思考。中國(guó)培訓(xùn)。2010.
[6]高敬原。華為公司員工培訓(xùn)體系評(píng)析。企業(yè)改革與管理。2013.
企業(yè)實(shí)現(xiàn)最大程度的人力資本增值在于培養(yǎng)了多少的人才。員工培訓(xùn)與人力資本增值有著密切的關(guān)系。以上是以華為公司為例，探討了員工培訓(xùn)與人力資本增值的關(guān)系�？戳艘陨舷Ｍ芙o大家?guī)?lái)一些有用的信息。
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