心理小論文六年級(jí)作文

　　記得在創(chuàng)新期中考試前，老師為了讓我們能取得優(yōu)異的成績，讓同學(xué)們反復(fù)做了模擬測驗(yàn)卷。在這“身經(jīng)百戰(zhàn)”的磨練中。有一次數(shù)學(xué)考試讓我非常難忘。

　　同學(xué)們都趴在桌上認(rèn)真地答著題目。安靜的教室里只能聽見沙沙的筆聲。老師坐在講桌旁看著我們，快打鈴了，可是只有兩位同學(xué)交了試卷。

　　我很順利地答完了所有的題目，心里很開心，真想立刻知道分?jǐn)?shù)，打算起身去交，我看到了這樣的情景：老師一邊用紅比批改，一邊監(jiān)考我們，前面兩位同學(xué)得的分?jǐn)?shù)較低，但是他們還是班上成績很不錯(cuò)的孩子呢！見此情景，我因?yàn)楹ε驴嫉锰�差所以又坐了下去，打算再重新檢查一遍。

　　檢查的過程中，反而讓我緊張兮兮。心里總想著：要是我也這么早交上去，會(huì)不會(huì)也出差錯(cuò)？分?jǐn)?shù)會(huì)不會(huì)也很低？老師會(huì)批評(píng)我嗎？同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我？我翻來覆去地看著手上的卷子，看著這張實(shí)在是檢查不出任何錯(cuò)誤的卷子。好幾次我想站起來走到講臺(tái)，把它交給老師，可是雙腿卻像是灌了水一樣沉重。渾身無力，我握著試卷的手好像都微微有些顫抖。

　　終于，我慢慢的克制自己的情緒，暗暗地說，一、二、三！我一下子站了起來，向監(jiān)考老師走去，霎那間，我并沒有回頭看同學(xué)們的表情，但是我卻感覺到班里所有同學(xué)的目光都集中到自己身上，好像都在說：“這么快去干什么啊，考低分可就慘啦！”我永遠(yuǎn)相信自己，并沒有回到自己的座位上，仍然向講監(jiān)考老師走去，短短的幾步路，卻讓我感覺是那么的長。

　　我把卷子放到老師桌上，趕緊回到座位上，我控制不了我的一雙明亮的眼睛，緊盯著老師的手，老師拿起紅筆，迅速地改了起來……心里默默地說：上帝保佑我啊，不要錯(cuò)�。�！老師改的很快，從他手上熟練的動(dòng)作能判斷出他在流暢地畫著一個(gè)個(gè)勾。忽然，我看到她在改一道題時(shí)眉毛皺了皺。我的心像小兔子一樣蹦蹦直跳，不知不覺地握緊了拳頭，背上似乎流出了汗�？墒抢蠋熕妓髁艘粫�(huì)兒之后，手接著畫出一個(gè)打勾的動(dòng)作，啊，這是多么美妙的弧線！我的心慢慢地回到了“家里”，可是，改到中間，我看到老師在兩道題目上各畫了兩筆，不好！可能這兩題題錯(cuò)了，老師打的是一個(gè)刺眼的“紅叉”。

　　“言雨磬，這次整整95了，繼續(xù)努力吧�！蔽移炔患按�地向卷面望去，95分，太好了，太好了，我沒聽錯(cuò)！真的是95分！但是那兩個(gè)小小的紅叉居然扣掉了五分，我恨不得重考一次，把這五分給要回來，還在回憶剛才是怎么檢查的！但我心里還是美滋滋的……這次考試，讓我明白：考試的時(shí)候，不僅要沉著冷靜，還要有自信心，相信自己、充滿信心才能取得成功，我們才是自己真正的上帝。

【心理小論文六年級(jí)作文】相關(guān)文章：

心理小論文作文05-06

心理小論文作文400字05-07

小論文作文09-21

小論文作文05-06

六年級(jí)數(shù)學(xué)小論文 -論文07-21

心理論文作文05-07

小論文的格式 -論文09-14

數(shù)學(xué)小論文 -論文09-13

科技小論文 -論文11-17

心理小實(shí)驗(yàn)小故事10-28